1. 初中日记大全,哪年级才有每个单元要写作文?
初中阶段每个年级都需要写作文。原因是:写作文是培养语言表达和思维能力的重要方式,在初中阶段,学生需要逐渐掌握更高层次的写作技巧和语言能力,因此每个年级都会有要求写作文的要求。对于初中生而言,在写作文时需要注意语言的精准性和逻辑性,在阅读别人文章时要学会总结经验,吸收优秀的写作技巧和思维模式,不断提高自己的写作能力。同时,学生也可以通过写作文来展现自己的创造力和个性,为自己的将来打下坚实的基础。
2. 东莞中考作文评分标准?
这个要看具体科目的,如语文科作文:作文等级 评分标准
一类卷(45~50分) 1.立意明确,中心突出,材料具体生动,有真情实感。2.结构严谨,注意照应,详略得当。3.语言得体、流畅。
二类卷(40~44分) 1.立意明确,中心突出,材料具体。2.结构完整,条理清楚。3.语言规范、通顺。
三类卷(30~39分) 1.立意明确,材料能表现中心。2.结构基本完整,有条理。3.语言基本通顺,有少数错别字。
四类卷(15~29分) 1.立意不明确,材料难以表现中心。2.结构不完整,条理不清楚。3.语言不通顺,错别字较多。
五类卷(0~14分) 1.没有中心,空洞无物,严重离题。2.结构残缺,不成篇章。3.文理不通,错别字较多。
加分 符合如下条件之一,可酌情加1-3分(加至本题满分为止):1.立意深刻;2.构思独特;3.语言优美; 4.材料新颖;5.文面整洁,书写优美。
扣 分 1.无标题或题目不完整扣2分。2.不足600字,每少50字扣1分。3.错别字每3个扣1分(重复的错字不计),最多扣3分。4.不能正确使用标点,扣1~3分。5.文面脏乱,字迹潦草,难以辨认,扣1~3分。6.泄露考生真实身份,扣1分。7.抄袭或套作,给5分以下,全抄袭的扣至0分。
3. 初中作文和高中作文有哪些区别?
唯一的区别就在于作文的档次和字数要求都提高了,文体大都不限,自由发挥的空间更大.下面着重说说如何写好高中作文:
1.立意:要求弃旧求新.作文立意最忌讳人云亦云,这不仅激发不起读者的阅读兴趣,反而会使人厌烦.阅卷者喜欢那些富有创意的作品,它们在炎热的夏天似乎能给人带来缕缕清风,宁人心旷神怡.立意求新,必须从新的角度和更高的层面来思考问题.例如2008年高考天津卷的满分作文《人之常情》:有的人为了权力地位不停地“奋斗”,以致贪欲无限——人之常情嘛;有的人为了金钱物质委身权贵豪门,抛弃了尊严——人之常情嘛;.古往今来、人海苍茫,卑鄙成了卑鄙者的通行证,高贵却成了高贵者的墓志铭.但是,伟大之所以伟大,是因为那些被后世敬仰的先人们超越了“人之常情”藩篱,走向了永恒.作者不同于一般的考生从“喜怒哀乐、悲欢离合”等“人之常情”的视觉着力,二是看到了人之常情的反面,——卑鄙、贪欲、为了荣华富贵而出卖灵魂等,在人性的弱点承认与否定中立论,提出只有“超越人之常情”,生命才能走向永恒.正文从人格尊严、人生价值的角度审视“人之常情”,这篇文章立意求新,格调高昂,所以能得到自己理想的分数.
2.谋篇,许多考生在谋篇布局上,记叙一直受到“真情实感”的影响,记叙总体上分为三段,开始——经过——结尾.议论也一样分成三个部分,应该如何——那些人如何——所以如何.千篇一律,宁人乏味,古人云:布局须有千岩万壑、重峦叠嶂之观,不可一览而尽.高考作文只有在谋篇上创新立意,才会使人耳目一新,北京今年的考纲特别强调“材料新鲜”.值得大家注意.
3.选材:为文最忌刻意,许多考生一落笔就是从历史从选故事材料,但是往往因为自身对历史知识研究不深厚,导致材料大众化,甚至出现一些低级错误,张冠李戴的现象.其实,有感而发的作文往往更能表现出不错的水平.所以考生应该在生活中多一些发现,多一些总结,多了解一些热点.这样对自己的选材有很大的好处.
4.细节,很多考生写文章,不注意对细节的要求,甚至文章的段落层次都没有根据的分,文章没有结构,详略不得当,该详细的不详细,不该详细的长篇大论,往往这阅卷中,例如:一些学生写议论文中举的例子就要用几段去概括,一段介绍一个人,而介绍的那些人大家都知道,“地球人都知道的例子”还得长篇大论去概括,那么文章的亮点一定很少,想得到高分估计是难上加难了.
5.文体,高考作文一般都要求问题不限,而不是叫大家写文章“问题不要”,一般情况下学生喜欢选议论文,特别是北京的一些学校,老师要求学生写议论文.对于中学生能不能写好议论文,写好一篇观点鲜明、材料新颖、有说服力的议论文?
这点问题却考虑的不多,其实中学生一般看问题没有达到一定的层面,没有看到一些问题的深度,还有再加上一些阅历等原因,举例很普通,论据不充分,说法不合理这是普遍的现象,而一味的要求学生写议论文必须在平时要下大功夫.一篇好的议论文不是“引、议、联、结”那样简单.
1.遵循基本程序作文写作的基本程序是:审题、拟题、列提纲、动笔书写.审题就是要求弄明白命题者的意图.原则上审题的水平与学生的综合素质有关系,但是在这过程中也有一些技巧的东西,例如:考生应该逐字逐句的看清楚文章的材料、要求.尽量找出材料中的关键词,因为那些关键词在表达作者意图和文章的要求中占有重要地位,把那些关键词的意思尽量体现到写作的文章中去.
2.内容实实在在,立意积极向上写记叙文切忌“假”,即使虚构也得给人以实在的感觉,要尽量来源于生活,小小说和寓言除外.写议论文尽量不要大话连篇,尽量不要用“我觉得、我认为”等词语,因为这些词语会引起一些老师的反感,写文章是为了更好的表达意思,表达的这些意思要取得大家认同,而如:“我认为、我觉得”一些词语的出现会让人感受到作者可以抬高自己的身份,引起他们反感.还有写作的时候,要把握好文章的逻辑,在心里要多问自己,为什么要这样说?拟什么样的题目?怎样说才能表达好意思?通过那些途径说?用什么样的句式来表达观点?围绕中心的段落怎样划分?有哪个语句能对表达文章中心起作用?等等.这样能增加文章的质量,使得中心集中而突出.
3.减少没有必要的失误,例如,尽量保持卷面整洁,不一定要求写字多好,但是一定要求写字认真,尽量不要出现明显的病句等.
4. 初中作文如何构思?
欢迎来到“老穆说语文”问答领地,老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您!
老穆有话说初中作文,如何构思呢?穆老师认为,不同的老师会有不同的方法。
有的老师喜欢编顺口溜,让学生牢记于心;
有的老师喜欢列个提纲,让学生有章可循;
还有的老师喜欢思维导图,让学生写起来更有逻辑感。
接下来,穆老师结合自身的教学经验,给同学们推荐一些作文构思方法,希望对大家有所帮助!
(一)命题作文三步构思法(老穆原创)作文题目:就这样,埋下一颗种子
要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。
第一步:析标题,抓主题
【1】“就这样”,是在什么样的情况下?
1、情感受挫时?
2、备受鼓舞时?
3、受到启发时?
4、被爱感动时?
5、憧憬未来时?
6、面临困境时?
【2】“埋下”,埋在哪里?
1、土地?
2、心田?
【3】“一颗种子”,有哪些含义呢?
表层含义:现实生活中的种子
深层含义:象征着“希望、理想、追求等”
【4】整体理解
“就这样”很重要,不可忽略。我们不能仅仅写“种子”,还要理清“就这样”与“种子”之间的内在联系与逻辑关系。
例如:被爱感动时,心中便有了一个梦想,并为之努力奋斗······
【5】立意
在······情况下,去追逐“希望、梦想、理想等等。
第二步:择文体,选素材
初中作文,大都写记叙文和议论文,但穆老师建议大家写“记叙文”。
【选取素材】
1、当老师对你格外关爱时,便埋下了一颗爱的种子,让你长大后也想成为一名教师······
2、当自己外貌受到歧视时,便埋下了一颗发奋的种子,暗下决心,将来要成为受人尊敬的人······
3、当你看见父母的艰辛时,便埋下了一颗努力向上的种子,将来要要母亲过上幸福的生活······
4、当你看见科技之发达时,便埋下了一颗好奇的种子,自己将来也要做一名科学家·······
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第三步:筑框架,选手法
【结构方面】
标题——开头(倒叙)——中间(线索、插叙)——结尾
【内容方面】
新颖——环境描写点题——形象饱满(象征手法、修辞手法、以小见大)——卒章显志
结尾原创:我在母亲那深邃而忧郁的眼神里,埋下了一颗希望的种子,并用爱和努力去浇灌·······················································
我仰望天空,似乎看见母亲在微笑,有如鲜花一般灿烂······
(二)“欲扬先抑法”作文构思技巧(以下内容,老穆原创)开篇:设置悬念
我的文具盒里一直摆放着一把钥匙,它通体暗黄,很不起眼,但它对我来说,却有着特殊意义。
中间:先抑部分
有一年暑假,妈妈送我到外婆家住一段时间,我欣然接受了……
外婆年纪大了,而且记性不好,总是忘带钥匙,我被她锁在外面好几次,这让我很生气,于是就偷偷配了一把钥匙……
中间:后扬部分
再后来,我上了初中,就很少去外婆家了……
上个月,外婆病了,一连几天没怎么吃饭,妈妈很焦急,于是就带着我去看望外婆,当我看到外婆的那一刻,鼻子一酸,眼泪哗哗直流,她,真的老了,也瘦了很多······
我看见外婆的左手上系着一把钥匙,那分明就是大门的钥匙······
听舅妈说,外婆怕我不高兴,于是就把钥匙系在手上,我听完后,赶紧找个理由离开,任凭泪水往下流······
结尾:首尾呼应
听舅妈说,外婆的病好些了,这让我很欣慰······我忍不住再次打开文具盒,望着那把钥匙,我突然意识到,这不就是打开幸福的那把钥匙吗?
(三)青春感悟类作文构思技巧(老穆原创)第一步:小我
自私、虚荣的我
第二步:事件
我因妈妈是一位清洁工而刻意不让她开家长会······
第三步:触动
语文老师课堂上讲述自己“农民”妈妈的故事,脸上露出了自豪的笑容,严重刺激了我的内心。
第四步:情感得到提升
我主动帮妈妈扫马路,敢于在同学面前袒露妈妈的身份。
第五步:大我
(从“小我”变成)更加懂事的“大我”
(四)记叙文六要素构思法老穆就用自己的一篇原创文章给大家做详细解析,如下:
【文章名】八百里的父爱(穆家靖)
【文章内容】
1、“吴树燕云断尺书,迢迢两地恨何如?”也不知清代诗人宋凌云是否是在“父亲节”这一天发出“恨不能见”的感慨?
2、今天是父亲节,一大早便给母亲打了电话,询问父亲的近况,想知道他的肩膀是否还疼?
3、“既然今天是父亲节,你为什么不直接打给他呢?”电话那头传来母亲的笑声。
4、我沉默了数秒后,笑而不答。
5、对于父亲最早的印象,便是“夏日捉知了”。炎炎夏日,他左手抱着我,右手举着竹竿,高昂着头,在屋后的树上摇来晃去,不时还踮起脚尖,眼睛紧盯着上方,显得非常专注。至于抓到了没有,我早已忘却,但父亲高大宽阔的胸膛,却暖了我三十年。
6、而对于父亲最深刻的印象,却是“晨雨盼父归”。那时的我大概七八岁,家里条件比较差,为了补贴家用,父亲每天下班后,都会背着十来个“黄鳝笼”,吱呀吱呀的朝田里走去,等到第二天的早上再将其取回,用捉来的黄鳝卖钱。
7、我可是父亲最忠实的粉丝,每天天没亮,我便坐到边屋厨房的窗户边,捧着语文书,一边默读,一边听脚步声,而母亲则在一旁做早饭。
8、记得有一天,早上下起了大雨,虽然我捧着书,但双耳却是竖起来的,一直在仔细辨别到底是“雨声”还是“父亲的脚步声”。
9、“一定是父亲来了”,我激动地叫了起来,连忙跑出去。
10、“哎!”我失望地又跑了回来,雨水打湿了脸颊。
11、母亲则在一旁咯咯笑,“你连父亲的脚步声都听不出来啦!”
12、“难道你能?”我不服气的反问道。
13、“当然啦!”母亲将炒好的萝卜干盛到碟子里,脸上露出了自信的微笑。
14、半个小时过去了,我前后跑出去了十几次,可每一次都“铩羽而归”,雨也渐渐变小了。正当我垂头丧气之时,母亲忽然来了一句,“来啦!”
15、果不其然,话音刚落,但见父亲“狼狈”的回来了,黑色的雨衣上沾满了泥土,母亲赶紧前去,让他换身衣服。
16、父亲却不以为意,反而得意的说道:“今天有大家伙啊。”
17、听了这话,我可是两眼放光,迫不及待的想知道结果。果不其然,今天的收获是平日里的三四倍,且捕获了一条大家伙,是其它小个的三四倍。
18、“这个大家伙可以卖个好价钱,电子手表的钱来啦”父亲用手拭去发梢上的雨水,仍旧是那么得意。
19、那时的我,只顾着开心,却很少去关心父亲。高中毕业后,在跟母亲的一次聊天中,才得知,那天父亲在田垄上摔了一跤,正好左肩狠狠地摔在了石头上,从那之后,父亲的肩膀就没好过,尤其是夜晚,经常疼的失眠。
20、大学毕业后,我只身一人来到了离家800里的城里工作,城市里充满了诱惑和欲望,而我却为了所谓的薪水和职位忘我的工作,但却忘记了对父亲的牵念。
21、父亲节又到了,我想为“深沉内敛且老了些的父亲”写一点东西,以此表达对他深深地愧疚。
22、不觉间,我拿起了手机,拨起了那一窜“沉睡许久”的电话号码······
【构思技巧】详细解析
1、时间:父亲节
2、地点:外地(城里)、农村老家
3、人物:我、父亲、妈妈
4、起因:因为父亲节,故而打电话回家
5、经过:原本想打电话给父亲,但由于不好意思,故而打给母亲。母亲让我直接打电话给父亲
6:结果:我鼓起勇气,拨了父亲的电话。
【结束语】亲爱的同学们,以上这四种方法,都是比较简单实用的,希望大家能够反复阅读,并认真学习哦!你们明白了吗?加油!
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5. 你好李焕英影评英语初中作文?
I like the film .It is exciting.I could not keep back my tears when I saw it.Mothers are great .We should respect them .
6. 中考作文跑题扣多少分?
如果确实是写跑题了,起码要扣除30分,天津作文满分50,及格分为30分,作文跑题肯定是不能及格了,最多也就是一半的分吧。
不过根据我的了解,中考作为全市性质的大型选拔类考试,一般是不会轻易判定一位考生作文为跑题的,如果阅卷老师觉得这份作文有跑题嫌疑,会至少再和一到二位阅卷老师一起商议裁定,多次探讨才能最后下定论。毕竟是关乎孩子一生的考试,所有的老师也都会本着严谨认真负责的原则来执行阅卷任务。不会轻易就落笔判定跑题的。
所以考试时一定要申请题目,想好素材,哪怕文笔一般,但是首先要保证不能跑题,如果字迹比较工整,那么分数36+还都是非常有希望的。
附中考作文评分标准
7. 中考作文字数过多会被扣分吗最多可以写1000字?
不能说是扣分,但是写太多了,改卷的人要改很多试卷导致没有太多心思去看,所以分数会低一点,而且一般改卷的人只看开头和结尾,只要开头和结尾写的很好,就不会乱扣分