培训需求调查表(培训考核是什么意思)

1. 培训需求调查表,培训考核是什么意思?

考核的层面 培训考核是培训员工中的最后一个环节。考核结果将直接作用于培训课程的改进和讲师调整等方面。考核从四个方面考察。

第一层考核,反应层面。这类考核主要是考核受训人员对培训讲师的看法,

培训内容是否合适等。这是一种浅层考核,通常是通过设计问卷调查表的形式进行。

培训需求调查表(培训考核是什么意思)

2. 到底有什么副业是可以真正赚钱的?

副业的具体形式很多,但是找一份合适副业来赚钱却不是件容易的事情,只有选择实施以及关注以下几点,才能找到自己真正爱做的事情,才能最大化利益。

首先,要确定副业的目标和内容。根据自身的兴趣、专业能力和工作经验确定副业的内容,并想出一个明确的目标,比如要赚多少钱,要做多久等,并给出实施步骤。

其次,要找到适合自己的副业。可以根据自己的兴趣和专业能力,选择出自己想要担任的副业,如果不能自己担任副业,可以找到适合的企业担任副业,或者当小兼职。

还有,要不断尝试和分析。不管是自己担任副业,还是投资创业,都要坚持不断尝试,并分析哪种副业收获最多,以便调整发展的路径,以提高副业的效益。

最后,要关注自身,保持良好的作息和饮食,在紧张的 工作和生活中,要抽出一部分精力进行锻炼,也是保持工作与副业 的重要因素。

总的来说,拥有副业可以充实自己的生活,也可以赚钱改善生活水平。但要想真正赚钱,就需要冷静的分析,仔细的选择,怎样才能找到自己真正爱做的事,才能最大化利益。只要仔细分析,勤奋努力,不断尝试,就一定能找到合适的副业,赚得事业发展的积财。

3. 有大神介绍几个靠谱的副业或者兼职吗?

我做的四个兼职都是挺靠谱的,虽然赚的不多,但不忽悠。

1、抢茅台赚差价。

我终于在5月5日抢到两瓶。这是我两个月来最高兴的一天。

这个活也是我妹给我介绍的,在某一小程序网上抢购茅台,一瓶茅台在网站上是1499元,如果你抢到了,一是可以自己拿回来自己喝,也可以高价卖给别人,网上有酒贩子报价,一般一瓶可以赚个800-1000元钱。但这个难度还是挺大的。每天10点开抢,在5分钟内一直抢。如果这次没抢到,可以在一个月内一直抢 ,因为系统给每个人一个人限购2瓶。如果抢到了,就只能等下个月再抢。下个月同样有2瓶的限购资格。

我终于在5月5日抢到两瓶,平台上是1499元一瓶,但我们卖价是2550元一瓶,所以我抢了两瓶,就赚了2100块钱,100元是做为中间人的红包。

当然这个卖价不是每次都这么高,但也不会相差太多。

这个抢购资格只有一个身份证一个月抢一次,如果你想赚得更多,可以拿家人的身份证、手机微信注册。这个还是挺安全的,毕竟是在大公司平台上抢。如果这些账号都能抢到,那一个月倒是可以利润可观。

因为还有其他平台,所以同时在抢,不过都挺难的,但这个你每天只要花10分钟的时间,运气好的话,抢个两瓶就能赚2000,这比很多兼职强不少。

2、AI数据标注

当时在头条里有人推荐的,后来就加入了一个AI数据标注的群,每天都有任务,但一般单价都不会太高,有些可能几分钱,也有几块钱的也有,但任务量很多。不过价高的任务因为很少,群里很多人抢,所以要时刻关注任务消息。这个活的话,一般发布任务的人都会要求有三个小时的在线标注时间,因为标注任务是有任务量的。如果每个人没有完成,那今天可能就扣你的钱。不过简单,只要耐心足够,还是不错的。这个我最多赚了一百来块,每天花三个小时,任务的时间长短不一样。我目前觉得个人不太适合,所以没做了。不过这事适合宝妈和学生群体,群里的人也大都是这两大群体。

这个任务的话,主观性比较强,我个人觉得情商高的人可以试下,我现在很少接这些任务了,一是这个费很多时间,我上个月接了个任务,虽然简单,但要求也多,是做短视频标注任务,当时因我没看他们的复盘,导致很多标的数据出现问题,所以后来我就退出了,现在也没接这数据标注的任务,不过群里有的人做的还是不错的。

3、打码,

也是在看头条时,通过条友介绍的,它一般都是在每个月的中下旬。每一次打码会随机有三个码,你只要在半个小时内,将3个码输入正确,就可以拿到30/40元钱,如果错了一个,就一分钱没有。

是不是很少?但这个不耽误你多少时间,只有半个小时的时间,超级简单,当时不太想做,后来发布任务的那个人说,她妈50多岁了都可以做到,所以我就也在做,每次打码都是周六11点钟到11点半。

说实话,我也不知这个打码有什么用,但能半小时赚个30元,也就一直在做着。而且每次如果要做的话,你还得提前报名,这个活还是挺多人做的。

这个是我做的最久的一个兼职了。这太简单了,我目前为止都是拿全额打码工钱。、

4、自媒体

自媒体跟大多事情一样,不一定有付出就有相应的回报。我这个账号做了有208天了,做的方向主要是外网评论,虽然通过这些视频累积了差不多5600粉丝。但每天带来的收益多的时候有100来块钱,但少的时候也就几块钱。有很多做外网评论的都停更了,说明这个不怎么赚钱。就拿我来说,我坚持每天发一个视频,最多时发三个视频,而一个视频从找素材、翻译、剪辑最终成片,最少花2个小时。一顿操作下来,发布后有多少观看量,多少时长等,也无法保证能有可观的数据。

文章的话,主要是看有没灵感,这块发表的不是太多,而且方向也不是太明确。写过娱乐的,也写过生活感悟,还有写过风景,所以这块收益很少。但如果一般我写的东西超过一千字,我除了将内容写成文章,同时也在微头条上发表。这块好久没有更新了,毕竟有时写文章,写受欢迎的文章还挺费脑子的。

问答我隔了挺长时间没做,因为写了一大通,结果只有1块、2块这样,所以就没再做。现在又开始做起来,是因为想打个组合拳,这边收益一点,那里也收益一点,每天收益也会高点。我现在坚持每天完成一篇问答,也算是对自己一个激励和提升。

做自媒体,根据自己的情况,选定一个方向很重要。不然花这么多时间,最后收益只是三瓜两枣,对自己的打击是很大的。

4. 零成本的副业有哪些?

有很多零成本的副业可供选择,以下是一些常见的选择:

1. 网络调查:许多公司和机构会雇佣外部人员来帮助他们收集数据和意见,以帮助他们做出决策。您可以通过参与网络调查和提供意见来赚钱。

2. 写作:如果您有写作的技能,您可以通过为他人撰写文章、博客、社交媒体帖子等来赚钱。您可以在自己的时间安排下工作,并根据自己的能力获得报酬。

3. 翻译:如果您精通多种语言,您可以通过翻译各种文件、合同、邮件等来赚钱。这可以是一项非常有价值的副业,因为需求量很高,并且可以远程完成。

4. 设计和插画:如果您有设计和插画的技能,您可以通过为客户提供图形设计和插画服务来赚钱。这可以是一项非常有价值的副业,因为您可以根据自己的时间安排工作,并根据自己的能力获得报酬。

5. 声音录制:如果您有声音录制的技能,您可以通过为客户提供声音录制服务来赚钱。这可以是一项非常有价值的副业,因为您可以远程完成工作,并根据自己的时间安排工作。

这些副业不仅可以让您在业余时间赚取额外的收入,还可以提高您的技能和经验,帮助您在未来的职业生涯中更好地发展。

5. 如何对企业培训效果进行评估?

一、培训效果评估层次

培训效果评估根据培训内容、培训目标以及效果评估目的分为反应层评估、学习层评估、行为层评估、结果层评估。

反应层评估主要针对观念类、知识类、业务技能技术类以及管理类等四种形式的培训,就培训项目的准备和组织、开展形式、讲师授课方式和内容、课程安排、课堂效果和氛围等内容开展评估,以课堂记录、培训调查问卷形式开展。

学习层评估主要针对观念类、知识类和业务技能技术类等形式,就培训内容的掌握情况,以课堂提问、考试测验和学习总结等形式开展。

行为层评估主要针对业务技能技术类和管理技能类等形式,就培训的内容对参训人员工作行为的影响,主要以调查问卷、员工访谈(直接上级、参训者个人和直接下属)以及行为观察等形式开展。

结果层评估主要针对培训成本较高、时间较长的重点培训项目,如知识类、业务技能技术类和管理技能类等。主要基于个人及团队的绩效改善情况,诸如员工离职率、员工技能提升、成本控制率、工程进度。

二、效果评估的实施及结果应用

(一)反应层评估:

培训结束后的当日,由培训讲师或培训组织者组织全体学员填写

培训效果评估表,由组织者填写培训满意度调查评估报告。

培训组织者根据评估报告,及时对培训组织工作诸如培训场地安排、实施布置、时间安排,参训对象选择、培训形式等进行改善。

(二)学习层评估:

课堂提问由培训讲师根据授课内容随堂及时完成,由培训组织者

及时做好记录。

考试测验的试题由培训讲师或培训组织者根据授课内容完成出

具,并在培训结束后当日完成考试测验。培训组织者可在培训结束一周之后完成二次测验。

学习心得由培训学员在培训结束后一周内提交培训心得。

针对以上评估形成评估报告,及时反馈给培训师和学员。

培训师根据培训评估报告及时了解学员对课程的掌握情况,了解自己的授课不足,有针对性改善授课技巧。

培训组织者根据培训报告及时了解培训师的授课水平和强项,为选拔和培养培训师,建立内训师团队提供依据。

学员根据评估报告了解自己培训内容的掌握情况,明确与其他学员的差距,及时予以提高改善。

(三)行为层评估

培训组织者根据培训实际情况,在培训结束后一至三个月内,组

织学员填写《培训调查问卷》,并组织培训学员的直接上级填写《直接上级评估问卷》,由组织者根据评估情况出具培训报告。

培训组织者通过报告,可以了解学员行为改进程度与培训类型、培训策划的关系,为不断调整和完善培训策划及培训组织管理水平提供依据。

学员直接上级根据报告,可以了解到学员通过培训获得提升乃至行为改变情况,及时沟通帮助学员制定改善计划和措施,为后期培训挑选合适参训对象提供依据。

学员根据评估报告了解自己培训内容后的行为改善情况,明确与其他学员的差距,及时予以提高改善。

(四)结果层评估

由培训组织者根据培训目标组织开展针对培训的个人绩效改善以及组织绩效改善情况,确定培训目的达成情况。

培训组织者通过报告,总体了解和掌握培训投入和产出情况,为加强培训规划控制培训成本,提高培训收益提供依据。

培训学员直接上级通过报告了解学员以及所在组织的绩效改善情况,努力创造培训效果转化的环境。

公司决策者应根据评估报告综合了解和掌握培训对企业发展的贡献情况,明确培训价值为重大培训决策提供依据。

6. 如何给新生代员工做培训?

谢邀!

新生代员工指80后和90后新生代员工。

新生代员工的特点:

新生代员工出生时期,正好遇到社会重大的转型时期,因此这一代员工相对于70后和80后的员工更有他们的特点,主要表现在:

1、兼有积极与消极的工作态度。 多数员工更乐于投身于创新活动,但是新生代员工无论对工作的满意感,还是对企业的满意感和忠诚感都显著较低。

2、多变的职业观念。新生代员工持有多变的职业观念,他们渴望尝试不同的职业领域。

3、对成功有独到的界定。他们渴望有所成就,强烈期望得到社会的认可,更热衷于具有挑战性的工作,把攻克难关看作一种乐趣、一种体现自我价值的方式。

4、对权威有自己的看法。他们更看重上司是否具有良好的个人修养与领导能力,更看重上司能否帮助自己获得职业发展的机会。

5、通常具有较高的计算机水平和专业技术能力。

6、通常不喜欢循规蹈矩的工作。他们讨厌重复性的工作,希望从事有挑战性、有趣味性的工作。

7、忠实于自己的生活方式,而不是自己的工作。

新生代员工对培训的态度:

我从事过七年房地产营销工作,尤其对新生代员工培训过程中,我们发现他们对培训主要存在以下态度:

1.不喜欢培训,所以常常找到各种理由不参加;2.认为看书或者上网学习比上课培训有效,但在日常工作中对于管理技巧、专业技能非常欠缺;

3.缺乏耐心,不能坚持,只要讲师讲的不好,很多人就会产生中途离场,不能坚持到结束;

如何培训:

对于一般企业来讲,新员工以来就是进行简单的技能培训,然后直接上岗。尤其对企业文化和企业各项管理制度、流程等培训基本上马观花的,而实际上,我们的新员工培训需要包括企业文化培训、态度与价值观引导、公司管理制度培训、绩效管理制度、岗位技能培训、岗位职责分配等;

1.企业文化培训;企业文化培训,主要包括:公司的愿景、使命、工作作风、执行力要求、员工职业生涯规划等等。

2.态度与价值观引导;对新员工首先要带着参观公司,了解公司各个业务结构,让他了解岗位的分配、其次介绍每个岗位的基本情况。

3.岗位技能培训;各岗位的技能标准要求等,这部分的培训应该先整理相关培训内容,并复印后分发学习相关培训内容,然后采用理论和书面考试相结合,培训结束后进行考核。

4、公司管理制度培训;这个培训非常重要,俗话说“无规矩不成方圆”,新员工培训应该对公司所有管理制度进行培训,这样才能让新员工知道,公司管理内容有哪些,管理的标准有哪些,该干什么不该干什么等等。这样新员工入职后,便很快能遵守公司的各项管理制度。

6、绩效管理制度培训;主要包括公司薪酬体系结构、各岗位薪酬标准等等。

7、岗位职责、技能培训;主要让员工知道公司岗位设置以及相关岗位职责和相对应的岗位技能。

新生代员工培训的一些策略:1.培训不能全部以讲课为主,更加注意互动、户外拓展活动相结合;2.集中培训和日常培训相结合;员工入职后可以进行集中培训,主要内容以公司企业文化、岗位职责、绩效等;日常培训以岗位技能培训为主,日常培训尽量每日进行,但时间不宜过长。

3.培训结束后的考核最为重要,往往许多公司新员工入职后,便请来讲师进行培训,培训时员工都是热情高涨,但是培训后却一点作用都没有,所以培训后的考核最为重要,这样不仅能让员工更加重视培训,还会起到良好的作用。

3、对参与培训的人,以周报、月度等形式培训心得汇报,不足之处,当场进行之处改正,一段时间后,他自己会发现,原来他成长的很多;

4.做部门讲师:企业应当不断培养自己的讲师,新员工从来不缺乏想法,你招聘的时候就要发掘这一点,所以,新员工一来,你需要他分享他相关的经验,对于新人来说,要讲课,要分享,就得收集素材、案例,那么他其实是不断在成长与进步的;

7. 培训有效性评价怎么写?

培训有效性评价不是单一维度的评价,而是由多种评价关系组成的评价体系。

按照柯式理论分为四级:

1.学员反应评估:学员评价讲师的授课水平与投入度(工具:现场满意度调查表)

2.学习效果评估:讲师对学员的学习掌握情况进行评价(工具:考试、考核)

3.行为改变评估:由讲师和培训组织者一起,对学员进行培训内容的落实考核(工具:531表等)

4.组织改变评估:评估培训知识点在企业中运用的效果。

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