幼儿教育教案(中班安全教育夏季防护的教案怎么写)

1. 幼儿教育教案,中班安全教育夏季防护的教案怎么写?

活动目标: 1、通过活动使幼儿在外出游玩时具有一定的自我保护意识。

2、能在外出游玩时听老师指挥,不做危险的事。

3、知道几种特殊的电话号码及其作用。

知道在外出游玩时应该注意的事情。

4、 了解使用这些特殊的电话号码的具体情况 。

具备初步的自救意识。

活动准备: 1、春游时的录像:孩子们是怎样坐车的,怎样排队的?请幼儿较陌生的老师扮演陌生人,拐骗孩子的场景。

2、写有"110"、"119"、"120"、"114"等电话号码的图片。

幼儿教育教案(中班安全教育夏季防护的教案怎么写)

2. 儿童社会教育教学活动设计的注意事项?

设计活动时应注意的几个方面在磨课的过程中发现了很多不足,针对不足,今后在设计活动时应注意:

1、教学设计方面,应力求有自己的特色,并符合幼儿实际情况。(活动的设计应考虑幼儿的发展水平而定)如活动过于容易对于幼儿没有挑战性,也会失去兴趣。如太难他们不懂,教师上起来较费劲,孩子也得不到发展还会失去主动学习的主动性。还要多创设情景,用情景来激发幼儿的参与兴趣,开发幼儿的智慧潜能

3. 中班健康小猴感冒了教案?

目标,让中班的小孩子们了解健康小猴患感冒的原因,并介绍防止感冒的方法,步骤和措施让孩子们平时保护好自己,远离感冒

内容,用故事健康,小猴感冒了,可以配上音乐进行讲解以进一步激发孩子们的兴趣性和牢记性,因为形象的东西都容易被记住,老师,把感冒的因素,感冒的危害以及感冒后如何?,感冒需要服什么药等等,介绍给孩子们

4. 防止拐卖儿童安全知识?

拐卖儿童是一种非常危险的行为,家长和孩子应该了解一些防范拐卖儿童的安全知识。以下是一些常见的防范措施:

1. 不要与陌生人交谈、接触或上车:尤其是在公共场合、街道或偏僻的路段,孩子不应该与陌生人接触或上车。

2. 不要轻易离开父母或监护人,不要独自去陌生的地方。

3. 尽可能多地了解孩子周围的环境和人员,孩子应该知道自己家庭的住址和电话号码。

4. 学会紧急求救:教孩子如何拨打紧急电话,并告诉他们如何报警、求助。

5. 家长应该加强对孩子的监护,尤其是在公共场合或偏僻的路段,应该时刻注意孩子的动向和安全。

6. 孩子应该了解自己的身体特征和个人信息,如姓名、年龄、家庭住址、父母姓名等,以便在紧急情况下提供信息。

7. 学会自我保护,如远离陌生人、提高警惕、大声呼救等。

总之,防范拐卖儿童需要家长和孩子共同努力。家长应该加强对孩子的监护和教育,让他们了解自我保护的方法和知识,提高自我保护能力,从而降低拐卖儿童的风险。

5. 中班安全教案爸爸妈妈的名字?

设计思路:每年一次的假期将要到来,在漫长的假期中,小孩们应当留意哪一些安全问题哩?为让小孩们有个安全、快乐的假期,特此设计此教学。

思考到孩子未真正明白假期的涵义,因此,在教学的前端,便设计了让孩子清楚“假期”这一个词的涵义。以便在接着的教学里,让孩子对假期这一个词语容易理解与接受。因为孩子多数是在家中过假期,这便需要爸爸妈妈们对安全知识有真切的认知,需要爸爸妈妈们专心协作完成安全教学工作。因此,我就设计了让爸爸妈妈们填写1份《假期安全知识调研表》,凭借爸爸妈妈们的力量协助增强小孩们的安全观念。 教学目标: 1、使孩子清楚假期中应留意的安全与卫生,提高孩子的自我保卫观念。 2、通过探讨,启发孩子渴望过假期的感情,教育孩子快乐、合乎情理的地过假期。 3、培育孩子完好无损、连续贯通地综合表述的能力与对东西的辨别能力。 教学预备: 《假期安全知识调研表》40份(附后);《假期会所》册子40本(采摘手工制作、数学动手操作、IQ开发等课本装订而成);安全图片每个人1套;蜡笔每个人1盒; 教学过程: 一、使孩子清楚假期的涵义,充实孩子的知识经验,启发孩子过假期的兴致。 1、幼儿教师:“孩子们,再过几日我们幼儿园就要休息啦,这一个假期叫做假期。明白为何吗?引导孩子动脑子想问题。 2、孩子七嘴巴八舌地讲开了自个儿不一样的想法与观点。 3、幼儿教师汇总假期的涵义:这一个假期是在1年中最热的时间放的,我们叫它假期,暑:即是热的意思。 二、组织孩子探讨怎么样安全、快乐、合乎情理的地过假期,培育孩子完好无损的综合表述的能力与联想、辨别能力。 1、幼儿教师启发孩子:“假期里你们想做些何事情哩?” 2、孩子相互讲出于己想做的或者是喜爱干的事儿。培育孩子的综合表述的能力、联想能力。 3、如此在假期中,有哪一些事是不能做的啊?启发孩子讲出相关安全知识的内容。与此同时也锻炼孩子的辨别能力。 4、展示各个爸爸妈妈们填写的《假期安全知识调研表》,选取几个爸爸妈妈们所写的假期安全知识,提问孩子:可这样做吗?不能做这一些事吗?使用爸爸妈妈们的言语来协助提升孩子的兴致,让孩子越发专心、投入地参加教学。 三、幼儿教师汇总假期里要留意的安全事宜。 (1)倘若回家乡的孩子,不可以一个人或与小朋友到河里去游泳。 (2)不可以玩火、玩电、玩尖锐的物品。 (3)夏季的太阳公公毒辣,不可以到太阳公公下面长期地玩,要保卫自个儿的肌肤。 (4)吃冷饮时,不可以一瞬间吃得过于多,不然,会激起肚皮痛,影响身体健康。 (5)吃水瓜(就是:西瓜)时,要把瓜洗净,请大人切好水瓜(就是:西瓜),吃时不说话,避免瓜籽呛人,还需预防水瓜(就是:西瓜)汗流到衣衫上,此外,不能乱丢水瓜(就是:西瓜)皮。 (6)单独在家时别让不相识的人进来,别告知不相识的人唯有你一个人在家。 (7)外出与家里的亲人走散啦,要明白通电话110报警,别跟不相识的人走等。四、请孩子看安全图片动手操作。每一个孩子1套安全图片,请孩子在准确的图片上打上对号,错的图片打上错号。五、扩展教学:发给每一个孩子1本《假期会所》册子,要求爸爸妈妈们在假期中合乎情理的布置孩子的一天教学,布置孩子做册子内的作业,并带着孩子去游泳、游玩等,充实小孩的日常生活内容。 教学点评: 1、学前期待着假期的来临,在讨论假期时做哪一些事时,小孩们都表现得欣喜若狂,许多孩子都讲要去游泳。看起来,小孩们对水的喜欢十分之深。 2、孩子的安全观念提高了许多,均可显然区别出哪一些事可做,哪一些事不能做。这就是相关于平日里的安全教育教学进行得相对较好。 3、小部分孩子的普通话水平比较低,综合表述的能力比较弱,要增强完成爸爸妈妈们的工作,要求爸爸妈妈们在家要多用普通话与小孩沟通,协助提升孩子的普通话与语言综合表述的能力。

6. 上下楼有秩序教案?

教学目标上下楼有秩序安全教育,要求孩子们做到上下楼梯有秩序,并且了解如何有秩序秩序的方法,步骤等,并且把真诚安全活动用到日常的生活中讲课分析老师,把上下楼梯的方法方式,原则,规则以及考核办法都列在了黑板报上,给孩子们一一讲解清楚,并且让孩子们熟悉上下楼梯的方法,所要遵循的规则,并且在日常生活中要遵循这些规则,等等,孩子们都比较好的完成了任务课堂反馈方面,老师,要把一学期做得比较好的孩子给予表扬和鼓励,都有没有做到的给批评?并且早起更正,防止安全隐患的发生

7. 中班安全活动教案?

活动目标:

1、树立幼儿初步的防范意识。

2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道迷路时应怎么求救。

活动准备:

1、排练情景表演:豆豆迷路了。

活动过程:

一、请幼儿观看情景表演“豆豆迷路了”,教师在主要部分给以提示。

二、1、引导幼儿讨论:豆豆迷路了,他怎么做的?这样会出现什么后果?并说一说如果自己遇到了这样情况时应采取怎样的做法,引导幼儿明白遇事要动脑筋。

2、幼儿展开讨论,说出自己的看法,并进行简单记录,教师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识。

3、开展“有奖竟猜”游戏,可将幼儿分为男女两方,提问问题,幼儿迅速且较完整的说出想法,答对的一方可奖一朵小红花。

(1)在商店里,不小心和家人走失了,你该怎么办?

(2)在城市迷了路,你该怎么办?如果有人强迫带你走,你该怎么办?(可以根据路标、路牌和公共汽车的站牌辨认方向和路线,还可以向交通民警或治安巡逻民警求助。)

(3)在农村迷了路,你该怎么办?(应当尽量向公路、村庄靠近,争取当地村民的帮助。如果是在夜间,则可以循着灯光、狗叫声、公路上汽车的马达声寻找有人的地方求助。)

(4)在幼儿园跟父母走失了,你该怎么办?

三、教师小结,活动结束

1、小朋友们平时应当注意准确地记下自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址、电话号码等,以便需要联系时能够及时联系。

2、如果迷失了方向,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。

反思:

活动中,教师通过情景表演、问题讨论等方法,使幼儿了解一些自我保护的常识,知道迷路时应怎么求救,培养了幼儿初步的安全意识。在幼儿的回答与表现中发现孩子们对城市里、商店(超市)里迷路了怎样求救比较有想法,能说出许多,但对于农村里、夜间怎样想办法求救,感觉有点困难,所以在这些方面还需要继续培养,此外还发现班级幼儿中有的连自己父母的名字、电话、住址都说不清楚,需要加强引导教育,提高孩子的自我保护意识。

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