解读易经(易经是怎么形成的)

1. 解读易经,易经是怎么形成的?

《易经》是怎么形成的?

《易经·系辞下传》 曰:“古者包羲氏之王天下也, 仰则观象于天, 俯则观法于地,观鸟兽文,与地之宜,近取诸身,远取诸物,于是始作八卦,以通神明之德,以类万物之情。”系辞告诉了我们的答案:《易经》形成于观察。

八卦的形成,是古人“近取诸身,远取诸物”“仰观俯察”的结果。

《易经》的思维形式是“观物取象”。所谓“观物取象”,是对于宇宙万事万物的再现。它是通过对具体的客观事物的直接观察,抽象提取某些物象,通过对物象外在结构的模拟,以表现客观事物内在的规律。

对具体的客观事物的直接观察,“观物取象”,是《易经》思维形式的基本特征。

阴爻阳爻,是对客观事物整体性特征的模拟;

八卦是对天、地、风、雷、水、火、山、泽这八个最主要的自然现象的模拟;

六十四卦是对种种具体的自然现象和人事现象的模拟。无论是阴爻阳爻,还是八卦及六十四卦对种种现象的模拟,都是在对具体的客观事物的直接观察的基础进行的。总之,《易经》产生于观察。

正是由于古代先贤对具体的客观事物的直接观察,他发现了客观事物一个被现在的人们视而不见的一个特征,这就是客观事物是由两个以上的部分组成的整体,具有整体性。他把这一特征用阴爻阳爻表示出来,就是说客观事物是由阴面和阳面这两个部分组成的整体。《易经》通过阴爻阳爻构建八卦,又通过八卦构建六十四卦,将客观事物的整体性融入《易经》,使《易经》成为一个有鲜活生命力的东西。

其表现为,无论是物理的、化学的、数学的、社会的存在与运动、人事的变化与发展,都与《易经》同质同构同祖同源,达到了对客观世界的完美模拟。而这一切就形成于“近取诸身,远取诸物”的“仰观俯察”,形成于对具体的客观事物的直接观察。

《易经》告诉我们对具体的客观事物的直接观察具有十分重要的意义。

但是,从一些人对量子力学的质疑声中,可以看出,现在的人们最缺乏地就是对具体客观事物直接观察的求实精神,他质疑量子力学,也许对微观粒子根本就没有观察过,更不可能有相应的科学实验。

《易经》给我们许多有益的启示,而观察无疑是对我们最重要的启示之一。

《易经》也不是万能的,它也有它不适用的地方,量子力学也如此,它仅仅只是在—定的范围内是正确的,它有它没有观察到现象和无法解决的问题。

我曾回答一位网友时说,“假如你的质疑是对的,也不能由此证明量子力学是错的,这之间没有因果关系。”这是什么意思呢?这是说量子力学所不能解释的那些现象,有可能是新问题。如果真是新问题,那可不得了。它的解决有可能要产生新的理论,若真的解决了,那可是要成为普朗克第二的,是要得诺贝尔物理学奖的。

而这—新问题的解决,第一是观察,第二是观察,第三还是观察;从观察中形成假说,通过实验验证假说,除此之外,别无他法!

解读易经(易经是怎么形成的)

2. 学国学从哪里入手?

一、什么是国学?

首先,要明白广义的国学是什么?国学是相对于西学来说的,是泛指传统的中华文化与学术。百科说,“国学包括中国古代的哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学以及中医学、农学、术数、地理、政治、经济及书画、音乐、建筑等诸多方面。”这众多内容可以简单地分为文科、理科和宗教三大块。了解广义的国学概念的目的,是要从宏观上把握博大精深的国学全貌。

其次,也要明白狭义的国学是什么?百科说,“国学是以先秦的经典及诸子百家为根基,涵盖了两汉经学、魏晋玄学、隋唐道学、宋明理学、明清实学和同时期的先秦诗赋、汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套特有而完整的文化、学术体系。”很明显,现在谈得多的就是“文科”取向的国学,是国学的重点。而先秦及诸子百家的经典又是根基,是国学的重中之重。

二、学国学,从哪里入手?

首先,要弄清楚你喜欢什么?

你问:“学国学从哪里入手?”

那我要先问你:“在广义的国学里,你具体喜欢哪个学科?”

如果你说:“我喜欢地理。”

我的回答是:“那你就从《山海经》入手。”

如果你说:“我喜欢儒家。”

我就说:“那你就从《论语》入手。”

有兴趣地开始学习国学,是成功的一半。所以,一定要选择自己喜欢的、有感觉的、与自己品性相应的、是与自己学习生活相关的科目来做为入手。

其次,选定了入手的科目后,怎么做?

我以成年人学习《论语》为例。

1、注音和熟诵。虽然是成年人,仍然要以此为基础。尽量多读,读得朗朗上口,达到非常顺溜的程度。这一步是要让自己从语意上与经典相合,读出感觉,读出兴趣,丰足持续学习的内在动力。

2、注解和翻译。找若干心仪的注解本来帮助自己理解经典。

3、利用“头条号”来学习《论语》。头条号简直就是我们学习的超时空的极佳场所,这里学习氛围浓厚,释疑解惑、讨论争论、发表陈述,应有尽有。

在“悟空问答”里提出关于学习《论语》的各方面的问题,并认真对待所有回答;当然,也要尝试和勇敢地回答别人关于《论语》的所有问题;原创关于《论语》的图文文章和视频。

4、扩展阅读。多看关于孔子的图书、影视等。

第三,一门深入学习《论语》之后,继而学习儒家的其他经典,再而是根据那时的感觉和想法继续学习下去。

最后,祝你学习国学顺利、成功。

3. 易经到底有什么用?

《易经》是中华文化的根,大约在新石器时代就诞生了,是中国进入文明社会的重要标志。它不但是最早的文明典籍,同时也对中国的道教、儒家、中医、文字、数术、哲学、民俗文化等产生了重要影响。

《易经》是一种人工编码系统。它由阴阳通码卦符组成了八卦、六十四卦、三百八十四爻三个不同水平的系统层次,同时配以卦辞和爻辞进行文字说明,有着严密、完美的内码数理结构,是目前所知的上古文明中层次最强、结构最严密的符号系统,也是最早运用系统论的典型。《易经》系统的开放性和兼容性为后世系统论应用树立了典范。

《易经》编码遵循严密的相似论、相应论、相关论、相对论规律,运用简单卦符系统对宇宙万物发展演化规律进行摹拟,找到了事物间的抽相关联,比之研究具象关联的现代科学可谓是一个全新的领域,其中的奥妙至今仍值得深入研究。

《易经》编码的阴阳学说及其极变规律、先后天八卦思想对道家影响深远,是道家学说的思想根基,被道家崇为“三玄之一”。

《易经》也是儒家中庸之道、仁义礼智信、三纲五常等思想的重要来源,被儒家尊为“群经之首”。

《易经》阴阳学说是中医阴阳学说的基础。《易经》的实时定位思想、与时偕行等思想对中医有着至为重要的影响,一人一方、因病成方的治疗原则皆源于此。同时对子午流注、八纲辩证、风寒暑湿燥火六邪等学说的形成都有重要影响。中医经典著作《黄帝内经》受《易经》的影响很大。东汉时期的《神农本草经》运用八卦取象的观念,明确了中医用药原则。张仲景《伤寒论》把阴阳学说和太极含三为一发展为六经学说,创立了六经辩证的原则,奠定了临床医学的基础。

《易经》对军事理论有直接影响。宋代王应麟在《通鉴答问》中称:“盖易之为书,兵法尽备。”《易经》64卦,适合战争机动战略的选择,历史上著名的军事家孙膑、吴起、诸葛亮等,都根据《易经》原理排兵布阵。历史上戚继光抗倭,在创立阵法时也是参考《易经》原理。

《易经》对武术发展也有很大启发。《易经》中有“君子以除戎器,戒不虞”的辞,说“君子应整治兵器,以防不测”,对习武健身、防身观念的形成有直接影响。八卦掌、太极拳等,都来自《易经》理论。

《易经》对建筑学的影响主要和“风水”学说紧密相关,古代的城建布局、建筑设置等都要以《易经》理论为指导,四合院就是阴阳平衡、和谐观念建筑的典型。传统建筑中的“九梁十八柱”等都是从《易经》中获得灵感,故宫角楼就是这种风格的典型。

围棋也是根据《易经》原理演变的游戏,被认为是世界上最复杂的游戏之一,当国际象棋大师被电脑击败的今天,计算机在围棋领域甚至无法达到初学者的水平。此外,《易经》在园林、养生、环保、农业等方面都产生过巨大影响,有的至今仍是重要的参考文献。《易经》编码独特的实时定位系统论思想,从根本上打破了现代科学可以“重复”的神话,强调了事物矛盾的特殊性一面,具有重要的世界观和方法论意义。随着科学的发展,其深远意义将日益被证明。

《易经》强调与时偕行的变易思想,是和谐文化、与时俱进等国学传统思想的主要来源。

《易经》编码的序结构思想,是已知最早研究事物序结构的典范,比现在的基因排序早了五千多年。同样的卦符,由于序结构不同而有《连山》、《归藏》、《周易》、《邵氏易》之别。

《易经》实时定位的思想,是形成“天人合一”思想的根源,至今对环保,保健仍有重要的借鉴意义。

《易经》编码的模糊观念,是后世的模糊数学的先躯。《易经》编码所依据的四论对中国文字造字、用字的“六书”有着直接影响,象形、会意、指事、形声、转注、假借都可以在《易经》的相似论、相应论、相关论、相对论中找到依据。

《易经》回答了诸多哲学、天文、预测等方面问题,是真正的一分为二观点,比马克思学说早了几千年。它注重推理和条件约束,没有任何宗教色彩,通过象、数、理的推演,展示了独特的宇宙观,回答了物质、能量、信息、质量转换、辩证法则(主次要矛盾、普遍和特殊)、整体运动变化、人的意志等纯哲学命题,具有世界观和方法论方面的重要意义,独树一帜。其辩证观念是唯物辩证法的先躯。《易经》预测所利用的偶合律,最早找到偶然性和必然性的完美结合点,是探讨偶然和必然哲学范畴的先声;其二元世界统一论思想,揭示了我们目前所处的宇宙空间的真象,暗示了二元世界解决一切问题的不二法门。

《易经》中常用的很多词语至今仍在我们口头应用,“突如其来”、“夫妻反目”、“谦谦君子”、“虎视眈眈”……等。“咥”仍是陕西方言中“吃”的代名词, “与时俱进”典化于《易经》的爻辞,“和谐社会”典化于《易经》的“和谐律”,清华大学的校训“自强不息,厚德载物”、海尔企业文化“日清/日新”、CL 的合金文化等都来自《易大传》。21世纪中国的崛起,正在彰显中华民族精神的深层结构。

《易经》对中国文化影响的领域非常广泛,可以说是无处不在。对儒家、道家、中医、政治、军事、文化、民俗影响深广,是世界上传承非常完整、绵延不绝、生生息息的文化活化石。

4. 易经到底是什么样的书?

《易经》,古称《周易》,为我国“四书五经”中的五经之一,乃是读书人必读书目之一,足见《易》在我国文化中的地位之重要!愚兄弟读书不多,也来聊聊我对这个问题的看法:

一、我认为《易》乃是简述世间万物之至理的、可以涵盖哲学、科学、医术甚至军事等诸多大部头学科的集大成之巨著!并非是单纯以宗教或占卜术数为主旨的书籍!所以,一开始入手的切入点不对,出现看不懂的情况也就很正常了,带着先入为主的因有理念去解读如此高深的古籍,怕是摸不准方向,可能入门都难说。

二、时过境迁,今人对古汉字和相应的文化体系的理解、解释,早已与古时大不相同,莫说《易》的成书年代,即便是历朝历代对《易》的解释,可能都不尽相同吧!一是成书年代久远,再者自古至今的汉字系统的演化转变,想要再一探最准确的《易》理,可能非国级老学究而不能!而且到了真有那种神级学问程度的人,你问他,也会说不懂!所谓“唯变不变”!妙不可言啊!

三、传承过程中文本内容的变化,其实很多古老的经典,在历史更迭的过程中内容都出现了不同程度的改编,《易》也如此,加之我国经典中古文字的精炼程度之高,随便改动一二字,整体的解释可能都会有巨大的变化和不同,马王堆出土的帛书版《道德经》就是实例,不同年代读者对相同内容的理解在不停的变化、而记录传承的文本内容也在变化,留存至今的版本如果看不懂,也就不难理解了。

如上所述,《易》本身就是一部语言高度精炼、涵盖范围深远、内容高深晦涩的巨著,再加上读者本身对文字的理解和历代传承文体的双向变化,大多数人看起来难懂,甚至不懂也就不难理解了,话说回来,《易经》是我国重要的文化瑰宝,并不是以什么迷信占卜为主旨的书籍,尤其值得老学究们深入研究后,讲解给更多的人学习、探讨并发扬光大!

以上一点个人愚见,不足之处请批评指正,更多精彩请移步我的主页,欢迎关注、评论+转发!

5. 曾仕强讲的易经怎么样?

曾仕强讲《易经》,良禽择木而栖,贤臣择主而事,说得很对!

讲得确实不错,只讲了几卦,比较透彻,跟实际结合得也不错。我觉得很好,对于一些知识能够简单明了的,利用通俗的语言讲解,简单易懂。

6. 先秦历史详细讲解?

先秦泛指中国古代秦朝以前的历史时代,起自远古人类产生时期,从传说中的三皇五帝到战国时期这个阶段,直至公元前221年秦始皇统一六国为止。

狭义的先秦史研究的范围,包含了我国从进入文明时代直到秦王朝建立这段时间,主要指夏、商、西周、春秋、战国这几个时期的历史。

扩展资料

先秦是中国历史上自原始社会进入文明社会的重要历史阶段。在长达1800多年的历史中,中国的祖先创造了光辉灿烂的历史文明,其中夏商时期的甲骨文,殷商的青铜器,都是人类文明的历史标志。

先秦时期,学术思想自由,文化繁荣,产生了诸子百家,诸子如孔子、老子、韩非子、墨子等,百家如儒家、道家、法家、墨家、刑名等史称“百家争鸣”。

先秦君王:

三皇五帝及炎帝(共九位君主):传说中的君主,开启了“禅让制”。

夏禹:名姒文命,传说“大禹治水”,是“禅让制”的最后一位部落首领,建立夏朝。

夏启:名姒启,结束了原始社会,开始了奴隶制。

少康:名姒少康,夏朝中兴之主。

夏桀:名姒履癸,荒淫无道,但智、力皆过人,夏王朝最后一位君王。

商汤:名子履,第一位被考证确实存在的中原地区的国王,创建了商朝,灭了夏朝。

盘庚:名子旬,将商都迁至“殷”,商王朝的中兴者;以后商便称“殷商”。

武丁:名子昭,商朝中兴之主。

商纣:名子寿,殷商最后一个国王,荒淫无道,与夏桀并称“桀纣”。

周文王:名姬昌,周武王的父亲,称为“圣人”,传说写了《周易》,治国贤明。

周武王:名姬发,灭商纣,建周。

齐桓公:名姜小白,使齐国兴盛的首领,春秋五霸之一。

宋襄公:名子兹甫,春秋五霸之一,为宋国君主,于前650年至前637年在位。

晋文公:名姬重耳,春秋五霸之一。

秦穆公:名嬴任好,公元前659年至公元前621年在位,春秋五霸之一。

楚庄王:名熊旅,春秋五霸之一。

郑庄公:名姬寤生,一代霸主。

吴王阖闾:名姬光,一代霸主。

7. 如何读懂周易?

我记得小时候,我农村老家的一些家庭的大门头上,在一些小孩的帽饰上,常常见到八卦那种符号。

按一些老人讲,八卦是一种圣物。放在家里大门的门头上,放在小孩的帽沿上,是可以避邪的。

现在,许多人在家庭盖房、儿女结婚、门店开业之前,先去求签问卜;甚至是患疾患病、某事不旺,也要算命看相。

上述现象,就是《周易》在人们日常生活中的具体反映。

【一】《周易》,也称《易经》,是我国儒家重要经典,包括《经》和《传》两部分;《经》主要是64卦和384爻,卦、爻各有说明(卦辞、爻辞),是占卜的理论根据;《传》解释卦辞、爻辞,共10篇。

《周易》里面的“八卦”,象征天、地、雷、风、水、火、山、泽八种自然现象;利用这八种自然现象体现出的八卦,推测自然和社会的变化;阴、阳两种势力的相互作用是产生万物的根源,提出“刚柔相推、变在其中”等朴素的辩证唯物主义观点。

【二】八卦的基础是一二三的数目,整画“一”是奇数,代表天;断画“--”是偶数,代表地;三画把三个“-”上下重叠而成三。奇数是阳数,偶数是阴数。

【三】中国最早的阴、阳的观念缘于男、女性别;有天地,就必须有万物,所以三画才成一卦。八卦的名字分别是:乾、坤、坎、离、震、艮、巽、兑,分别代表天、地、水、火、雷、山、风、泽。

《周易》里,一卦有6画,每一画是1爻。

【四】《周易》是西周至春秋战国时期多个作者的共同作品。其中《经》是西周时期的作品;《传》在春秋战国时期成书;在战国末期,《周易》最后定稿,遂流传至今。

(本文系原创)

免责声明:本文作者:“游客”,版权归作者所有,观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储分享服务,不拥有所有权。信息贵在分享,如有侵权请联系ynstorm@foxmail.com,我们将在24小时内对侵权内容进行删除。
(14)
儿童画父亲节的图画(父亲节女儿给爸爸画画
上一篇 2023年11月30日
昨夜谁为吴会吟下一句(关于夏天黄山的古诗
下一篇 2023年11月30日

相关推荐

  • 最经典的现代诗(中国现代诗有哪些化用古典的经典例子)

    个人感觉毛诗的化用也不能算超越李贺吧,但是我还是更喜欢毛诗一点,毕竟那两句气势真的很足,比起李贺诗中的悲观哀伤更是削减了无奈之意,反添一丝勃发。...

    2023年11月03日
  • 青年大学习第九季第八期(青年学习第九季第十一期怎么填)

    我不确定青年学习第九季第十一期需要填写什么内容,可能需要提供更多细节信息,例如参与的具体项目或者任务。但是如果是针对青年学习第九季第十一期的问卷或者调查,可能需要填写个人信息、对学习内容的反馈意见等。...

    2023年11月05日
  • 一个人的坚强(一个人可以假装坚强到什么地步)

    一个人的坚强大多数情况下无法假装,人的内心有时比想象的还脆弱,根本不容你假装就已经泪流满面。有时又比想象的还坚强,伤痕累累了却感觉不到一点痛又何须假装。...

    2023年11月07日
  • 寂寂闻猿愁(有关荆州的古诗词)

    1、荆州歌(此诗写的是一位农村妇女辛勤劳作之时思念远方丈夫的愁苦情景。当是李白初出蜀路过荆州(今湖北江陵时)所作。)...

    2023年11月13日
  • 泰州安全教育平台登录(泰州驾驶证换证到哪边)

    去泰州车管所,地址:海陵城西永定西路588号,在永定快速路与祥泰路交叉十字路路口东北,如乘公交可乘22路到省教导大队站换乘10路到车管所站,到站步行一百多米即到。...

    2023年11月19日
  • 写给领导的感谢信(这锦旗应该怎么写最好)

    也不一定非得送锦旗,可以通过其他方式表达。比如打电话口头表达谢意与表扬。比如去所里当面表扬或者向其领导表扬。...

    2023年11月22日
  • 悲歌行(左边一个甚右边一个斗念什么)

    左边一个甚右边一个斗一一(斟)念zhēn,指的是往杯盏里倒饮料,如:斟茶,斟酒。斟也指古代指精羹汁,如:厨人进斟。斟也有考虑,考虑好坏,比较长短的意思,如:斟酌。详细字义...

    2023年11月29日
  • 俗子胸襟谁识我(古代有关女中豪杰的诗词)

    释义:今生我虽然不能身为男子,加入他们的行列。但是我的心,要比男子的心还要刚烈。想想平日,我的一颗心,常为别人而热。那些俗人,心胸狭窄,怎么能懂我呢?...

    2023年11月29日
  • 珍贵的礼物(世界上最珍贵的礼物是活在当下)

    走走你好!你父母送你的礼物很重要,希望你好好保存。那是你刚来这个世界的具体时间,从那天开始,就和这个世界结下了不解之缘,。你的人生路从此有了规程,如是你便在这个世界上摸爬滚打不亦乐乎。你过得怎么样只有你自己知道。羡慕你,父母给你留下了珍贵的记...

    2023年12月01日
  • 袭人(87版红楼梦袭人结局)

    在《红楼梦》当中,袭人的结局就是在贾宝玉出家之后,她在王夫人薛姨妈的安排下嫁给了蒋玉菡,蒋玉菡是被忠顺亲王府追拿的戏子,但是蒋玉涵是比较会照顾人,比较会疼惜女子的人,袭人的这个结局,其实已经在《红楼梦》整个女性的结局当中,算是比较好的一个结局...

    2023年12月05日
返回顶部