1. 王亚平太空授课观后感，太空课程观后感？

今天我们看了三位航天员在太空上亲自授课的视频，在太空上的饮食习惯与我们在地面上的不同，他们喝的水是装在特质的水袋里面的，如果水漂出来，不会散落在地上，而是在漂浮着不会落地，他们吃的也是特制的东西，科学家们还制作出了在太空中吃的粽子，扁扁的。

主教课的航天员是——亚平老师给我们上课，她给我们讲的是太空中失重是怎样的，首先她拿出了两个弹簧，上面各有两个按钮，她把他们放到同一位置，然后一拉，只见两个弹簧的平率不同，这就是太空中唯一与地球相同的地方，希望大家能发明出在太空中第二种测量人体重量的仪器。

第二个讲课内容是我们小时候经常玩的陀螺，把陀螺在空中放下，陀螺竟然打着转飞出去了，它的中心轴，一直在变。第二次是上了发条的陀螺，以同样的地方放出去，但它的中心轴几乎没有变，而是一直在前进，最后把两个陀螺一个是没上发条的，一个是上了发条的，然后一起放出去，给他们同样的干扰力，看得出上了发条的看起来非常稳定。

最后一次实验是水膜和水球，老师先把一个金属圈套在水袋里，然后拿出来，竟然成了一层厚厚的水膜，试一试稳不稳定，无论怎么摇都不会破，只要把水加到上面，不会破而会成一个水球，这个水球会越来越大，但不会爆炸，这就是在太空中的失重。

太空真是太神奇了，这些在地球是不可想象的，如果我能到太空去探索一下的话，我一定会做很多很多的实验，去研究发现太空的奥妙。神奇而美丽的太空我爱你！最后，我们要好好学习，长大才能为国家造福。

2. 2021年天宫课堂的观后感五百字？

2021年天宫课堂是一次非常有意义的观察之旅，让我对天宫和航天知识有了更深入的了解。在课堂上，我学到了许多关于天宫的背景知识，包括它的建设、功能和未来计划。我还了解到了航天员的训练过程和他们在太空中的生活。下面是我对2021年天宫课堂的观后感。首先，我对天宫的建设和功能有了更深入的了解。通过课堂，我了解到天宫是中国第一个自主设计、建造和运行的空间实验室。它不仅可以用来进行科学实验、技术试验和空间应用试验，还可以为国际航天合作提供平台。天宫的成功建设使中国成为了世界上第三个拥有独立空间实验室的国家，这是我感到非常骄傲和自豪的。其次，我对航天员的训练过程和在太空中的生活有了更深入的了解。在课堂上，我了解到航天员需要经过严格的体能训练、空间环境适应训练和特殊技能训练才能胜任太空任务。他们在太空中需要面对各种挑战和困难，包括微重力环境、孤独和生活垃圾处理等。我对航天员们的勇气和毅力非常敬佩，他们为国家和人类的航天事业做出了巨大的贡献。最后，我对未来的航天发展充满了期待。在课堂上，我了解到天宫将继续进行科学实验、技术试验和空间应用试验，为我国的航天事业发展提供数据支撑和技术支持。我相信，在不久的将来，中国的航天事业将会取得更大的突破和进展。我期待着看到更多中国航天员的太空探险和更多中国制造的航天器在太空中发光发热。总结而言，2021年天宫课堂给我留下了深刻的印象。我对天宫和航天知识有了更深入的了解，对航天员的训练和太空生活有了更深刻的认识。我对未来的航天发展充满了希望和期待。我相信，在不久的将来，中国的航天事业将会取得更大的突破，为人类的航天事业做出更多的贡献。

3. 天宫课堂？

由于失重的原因，航天员们在太空都是飞来飞去的，他们带我们参观了太空家园。我看到了太空睡眠区，狭小但却温馨的感觉，里面还有可以观测到太空的悬窗；我看到了太空厨房，虽小却功能齐全，这让航天员们在太空也能吃到新鲜的苹果；我还看到了功能强大的企鹅服，里面不同部位都有相应的拉带，帮助束缚航天员的肌肉和骨骼，对抗失重环境下的肌肉萎缩和心血管功能下降；我还看到了太空跑步机和太空自行车，帮助航天员们在太空进行锻炼。

我还知道了一个小秘密，那就是为什么航天员的脸都看上去“胖胖的”？原来是因为没有了充足的重力帮助，微重力导致了人体血液上涌，才使他们的脸看上去胖乎乎的。

我觉得天宫课堂真是太有趣了，让我亲眼目睹了航天员们在空间站的生活和工作环境，了解到了很多有趣的太空知识，更让我叹服我们伟大的祖国如此先进的航天技术！

4. 2021太空授课观后感小学？

2021太空授课观后感:

“飞天梦永不失重，科学梦张力无限。”8年前，“太空教师”王亚平为全国6000多万名学生太空授课时的寄语尚萦绕在耳畔，如今她又一次踏上了太空之旅，将成为中国首位进驻空间站的女航天员，以及中国首位出舱女航天员。寻声凝望，原本神秘遥远的深邃太空离我们越来越近，一个个美丽的“飞天梦”正成为现实。

16日凌晨，神舟十三号成功发射，此时距神舟十二号载人飞船成功返回不到一月时间。由翟志刚、王亚平、叶光富组成的新“太空出差三人组”搭乘载人飞船奔赴中国空间站。此次任务将实现与核心舱径向交会对接、由救援船转入正式任务船等多个“首次”，还将在神舟十二号任务的基础上开展更多的空间科学实验与技术试验。

“坐地日行八万里，巡天遥看一千河。”2003年，神舟五号飞船搭载杨利伟在酒泉卫星发射中心发射，历时21小时23分钟成功返回地面，首次实现了中华民族的飞天梦。18年来，7次载人飞行，间隔期从以年计算到以月相隔，“出差”的频率更快、衔接更顺畅，准备更从容，展现着我国科技自立自强的能力;太空之旅从“一日游”到“季度游”，再到此次半年的“深度游”，“太空出差”的时间更长，步伐迈得更大更远更坚定，彰显着大国自信的豪情。

从“两弹一星”、“嫦娥”问月，到“北斗”指路、“天宫”揽胜、“天问”探火，再到“神舟”系列傲游苍穹、“羲和”追日……一次次突破、一步步前进，中华民族向太空的探索已从月球、火星延伸到太阳;中国人民目光所及，正在从仰望璀璨星空到求索暗物质和引力波，甚至打量起太空中更深邃的未知区域。

“中国航天人的浪漫是把满天神话变成现实”。的确，浩瀚太空里越来越多的中国航天身影，正在将中华民族对浩渺星辰的浪漫情怀，谱写成探索太空的现实诗篇。根据安排，神舟十三号的航天员们在轨驻留6个月，中国人将第一次在太空中度过春节。期待除夕守岁时，我们能够第一时间听到同胞来自太空的祝福。

5. 2021年天宫课堂授课观后感？

1.继“神舟十二号”载人飞船荣耀归来后，“神舟十三号”载人飞船在众人期盼的目光中，载着三位航天员顺利升空，中国人追逐星辰大海的梦想又将向前迈进一大步，为“圆梦九天”再立一座崭新的里程碑。

2.千年等一回。从女娲补天、嫦娥奔月到司南、孔明灯，我们从飞天梦中看到了浪漫瑰丽的想象，也经历了从零到一的突破。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是我们对梦想的坚守，也是我们对梦想艰苦奋斗的初心。从浪漫的想象到朴素的探索工具，是中国人丈量梦想的脚步，是中国人敢想敢做、善作善成的生动注脚。一个民族需要仰望星空的人，它是探索发现新事物的眼睛;一个民族也需要脚踏实地的艰苦奋斗，它是想象转化为成果的唯一途径。

3.星河滚滚入梦来。中华民族是一个善于把感性浪漫升华为科学实践的民族，从“玉兔何年上月宫，夜间捣药特无踪”到“嫦娥三号”驶抵月球表面;从“夔府孤城落日斜，每依北斗望京华”到“北斗三号”全球卫星导航系统正式建成开通。在极富感情色彩的诗句中，我们找到了对飞天梦充满诗意与浪漫的表达，从一件件大国重器的问世中，我们找到了代际间的精神传承与接续奋斗，那是航天精神中的浪漫延续。

4.伟大事业孕育伟大精神，伟大精神推动伟大事业。从巾帼不让须眉的王亚平身上，我们看到的是特别能吃苦的坚韧精神;从频繁调动重新清零、从头开始的叶关富身上，我们看到的是特别能战斗的拼搏精神;从为国家需求多次转行，在探空火箭、返回式卫星、载人航天领域完成多项首创工作的王希季身上，我们看到的是特别能攻关的探索精神;从胸怀祖国，放弃国外优渥待遇，突破重重困难，登上归国航船的钱学森身上，我们看到的是特别能奉献的无私精神……

5.星光不问赶路人，时光不负有心人。在中华民族伟大复兴的征程上，一代代科学家脚步不歇，不畏艰难，义无反顾投身航天事业，他们凭借着对自力更生、自主创新的一以贯之，一路闯关夺碍，用对事业的执着追求，默默耕耘，在一代代航天人的浪漫坚守中，将科学的“荒漠”变“绿洲”，创造出航天事业的累累硕果，也为我们留下了代代传唱的航天精神，这种精神还将继续鼓舞和推动更多中国人迈入探索太空的大门。

6.涓涓不绝，流为江河;征途漫漫，惟有奋斗。对于基层干部来说，一部中国人的“飞天史”也是一部奋斗史，唯有不忘初心，脚踏实地才能浇灌出“浪漫的果实”，才能在勇攀高峰中越走越远。我们要从“航天精神”中堪破“浪漫”的终极奥义，磨炼一往无前的勇气，汲取苦战能过关的。

6. 2021太空课堂观后感350字？

《2021太空课堂》是一部让我十分震撼和感动的纪录片。这部纪录片主要讲述了中国航天事业的发展和中国人在太空中取得的重大成就。通过观看这部纪录片，我对中国航天科技的实力和国家的发展成就有了更深刻的认识。首先，我被中国航天科技的实力深深震撼了。纪录片中展示了中国在火箭发射、卫星定位导航、载人航天等方面取得的一系列重大突破和成就。特别是中国成功实施的多次载人航天任务，展示了中国航天科技的先进水平。在航天科技这个领域，中国已经成为了世界领先的力量，这让我感到无比自豪和骄傲。其次，我被中国人民的团结奋斗精神所感动。纪录片中展示了无数中国科技人员为了太空事业默默奉献的故事。他们毫无私利的奉献精神和顽强的工作态度给我留下了深刻印象。在追求科技进步的道路上，中国人民始终保持着一颗勇往直前的心，这种团结奋斗的精神值得每一个中国人去学习和传承。最后，我被中国对于航天事业的追求和探索精神所折服。纪录片展示了中国航天科技工作者的艰苦工作条件，以及他们追逐梦想的执着。中国航天科技人员在艰苦的环境中努力工作，他们对于太空的探索精神让我深深感动。他们的努力和牺牲换来了中国航天事业的发展和取得的巨大成就，他们是中国科技的骄傲。综上所述，观看《2021太空课堂》给我留下了极为深刻的印象。通过这部纪录片，我对中国航天科技的发展成就和中国人民的探索精神有了更深入的认识。我为中国航天事业的发展感到自豪，并对祖国的未来充满了信心。同时，我也被中国人民坚韧不拔的奋斗精神所感动，愿我们每个人都能发扬这种精神，为国家的发展贡献自己的力量。

7. 天宫课堂观后感300个字？

《天宫课堂》是一部具有深刻思辨意义的纪录片。从影片中，我们可以感受到人类在探索宇宙和科学方面的成就和努力，也看到了宇航员们在太空中的艰辛和无畏精神。影片中展示了中国天宫空间实验室的创建和发展过程，以及宇航员在太空中生活和工作的种种细节。影片始终贯穿着“为什么要去太空”的核心问题，通过一系列的实践和探索，让我们思考人类的前进动力是什么，探索的意义是什么。在观看纪录片的过程中，我深深感受到了人类对未知的好奇心和求知欲的不断推动。宇航员在太空中进行一项项实验，不仅是为了验证科学理论，更是为了了解宇宙的奥秘，为人类进一步的发展开辟道路。影片中宇航员们在太空中的生活是异常艰苦和危险的，然而他们对工作的热情和责任感使他们坚持不懈。他们需要面对长时间的孤独和与地球失去联系的现实，同时还要应对各种身体上的挑战。然而，他们仍然坚守岗位，为实现人类的宇宙梦想而努力奋斗。整部纪录片让我深深感受到了宇宙的浩瀚和人类的渺小。我们的星球只是宇宙中微不足道的一粒尘埃，同时也意味着人类有无限的可能性和探索的空间。正是因为这种渺小，我们才更加需要去勇往直前，不断挑战自我，探索未知。《天宫课堂》给予了我许多思考。人类的未来究竟在何处？是否还有更加遥远的星球等待我们的发现？这些问题都需要我们不断前进，为之努力奋斗。而对于每一个普通人来说，我们的责任是以自己的实际行动为支持，为宇航员们提供更好的环境和工具，为科学的发展尽自己的一份力量。最后，我为中国宇航员们在太空探索中所取得的一切成就感到骄傲。他们勇往直前的精神和顽强的毅力将激励我们不断向前，为人类的科学探索贡献自己的力量。