1. 赤壁赋说课稿，赤壁赋用了哪些修辞手法来描写萧声之悲？
作者借助于夸张、想象，把洞箫那种凄切婉转、悲凉幽怨的哀音表现得十分形象、真切，使人如闻其声，几乎也要凄然下泪。
如“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。”运用比喻、想象，表现乐声像是怨恨又像是思慕，像是哭泣又像是倾诉，“怨恨”、“思慕”、“哭泣”、“倾诉”，既写出了箫声的强弱柔缓，又写出了箫声具有引发人七情六欲的魅力。接着又写“舞幽壑之浅蛟，泣孤舟之嫠妇”，这里“舞”“泣”应为使动用法，意为使潜藏于深谷中的蛟龙都难以宁静而舞动起来，使独处孤舟之上的寡妇不由得感伤身世而哀伤哭泣。
2. 赤壁赋课文解析及中心句？
赤壁赋中心句是：哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。
和《念奴娇-赤壁怀古》的最后一句一样，都是借助物景，感叹人世的苦短，是英雄也只是短暂的辉煌、终究会过去，叹人生苦短，早生白发岁月留不住；感江河之永存。
3. 赤壁赋赏析？
苏轼的《赤壁赋》写于其被贬谪黄州期间，此赋通过月夜泛舟、饮酒赋诗引出主客对话的描写，文章以作者的主观感受为线索，通过主客问答的形式，表达了吊古伤今之情感、矢志不移之情怀；全赋情韵深致、理意透辟，实是文赋中之佳作。
4. 赤壁赋提纲？
第一段：苏子与客泛舟,游于赤壁之下,清风明月让他们有了飘然欲仙的感觉.
第二段：作者饮酒放歌的快乐和客人箫声的悲凉.
第三段：客感慨人生无常,自我渺小.
第四段：集中表现苏轼豁达心胸的一段,全文重点阐释变与不变、短暂与永恒的关系,表达了自己对宇宙人生的哲理思考.
第五段：客转悲为喜,开怀畅饮,兴尽而眠.
5. 赤壁赋苏轼经历与思想？
综观全文,作者的感情经历了三次变化：“乐——悲——乐”,作者的思想也经历了一个由平静到苦闷,再由苦闷而得到解脱的发展过程.而围绕作者感情的三次变化,全篇的行文也随之巧妙展开.“文以载道”,作者如果要使自己的思想感情为读者所清晰的领悟,就必须借助于良好的文学表达形式.苏轼这篇文中的哲思也正是通过他对赋的新的利用而传达开来的
6. 赤壁赋讲解赏析？
《赤壁赋》记叙了作者与朋友们月夜泛舟游赤壁的所见所感。
以作者的主观感受为线索，通过主客问答的形式，反映了作者由月夜泛舟的舒畅。虽然文中流露出一些怀才不遇的消极情绪，但也反映了作者豁达乐观的精神。
7. 赤壁赋是什么文体？
散文。
《赤壁赋》是北宋文学家苏轼所写的散文，分为前赤壁赋和后赤壁赋。其中《前赤壁赋》，是中国古代文学史上的名篇，《前赤壁赋》通篇以景来贯串，“风”和“月”是主景，“山”和“水”辅之，全文紧扣风、月来展开描写与议论。以风、月之景开卷，又于文中反复再现风、月形象。表现了作者的心灵由矛盾、悲伤转而获得超越、升华的复杂过程。而《后赤壁赋》中所抒发的思想感情与前篇虽无二致，但是笔墨全不相同，以叙事写景为主，主要写江岸上的活动，具有诗情画意。
