1. 寒假生活，生活中有哪些不用花钱的好的消磨时光的方式呢？

1、去户外公园走走转转，观景赏花。现在外面好多不用花钱的地方正是花开时节，景色宜人，看到这些美景，心情很放松舒畅，也消磨时间。

2、阅读，不想买书，可以看电子书，现在看书多方便，在家里、手机上或图书馆都可以看，选择自己喜欢的种类，也可以选些能提升自己技能的专业书籍看，看自己喜欢的书，时间会觉得过的很快，也能学到一些知识，两全齐美。

3、既然有闲时间，可以练习学写毛笔字，多一项技能，即能消磨时间还能磨练人的耐心，很锻炼人的心性的。

4、去户外的健身器材锻炼身体，打篮球、羽毛球等，或在家也可以锻炼身体，增强体质。

5、写作，自己想写什么就写什么，刚开始不要在乎长短，自己把自己心理想说的话写出来或在网上发表一些自己对某些问题的看法等，有能力写小说，写故事等都可以，只要想写，不会，可以边学习边参考其他人怎么写，自己学着写，一方面提高自己的写作技能，也能提升自己的知识层面。

2. 你觉得什么是生活？

生活是现实，人生是理想。

生活是被动的选择，人生是一种精神追求。

1、人生是精神的，生活是物质的;人生是广义的，生活是狭义的;人生是抽象的，生活是具体的…生活是人生的具体表现。

2、生活有时候会重复着一件事，会枯燥，可以换一种生活方式，可是人生没有第二次选

你来到这个世界，就是开始了你的人生之路，为了把这口气好好的活下去，就开始了生活。

生活，是一杯白开水，慢品无味，喝快了却容易呛着；

生活，就是奋斗，只有勇于攀登才能创造辉煌；生活就是创新，只有与时俱进才能跟上时代；

生活，就是付出，只有吃苦流汗才能实现理想；生活就是享受，只有品尝人生才能感知生活的快乐。

生活，就是一种体谅，一种理解。懂得体谅，懂得理解，懂得宽容，日子就会温馨，人生也会安宁。生活的好多烦恼，源于我们不能体谅，过分在意了自己的主张，互不理解，互不相让，伤了彼此的心灵。

生活，就是越过心灵的障碍，平静心性，淡泊名利。生活就是奋斗，只有勇于攀登才能创造辉煌；生活就是创新，只有与时俱进才能跟上时代；生活就是付出，只有吃苦流汗才能实现理想；

生活，就是是旋律，不论快慢，只要适合我们的听觉，就是最好的。生活，就是季节，不论春夏秋冬，只要适合我们的心情，就是最好的。

生活的苦与乐总在更迭，没有谁的命运是完美的，残缺才是一种大美。别为难自己，别苛求自己，心宽了，烦恼自然就，日子自然就顺了，人生自然就自在了。

起起落落才是人生，一朝一夕就是生活。

3. 父母每件事还都管？

这个很好办啊，40岁，你也应该有孩子了吧，你是怎么对待孩子的呢？

你要知道，无论你活多少岁，你永远都是父母的子女。

不管你今天是白发苍苍，还是满脸的皱纹？在父母的眼中，你永远是个还没长大的心肝宝贝。

无论在什么时候，自己受过多大的苦，吃了多大的亏，在自己的心里，倒是觉得自己吃了这些苦，不想让孩子再吃同样的苦。

都希望自己的子女能够幸福快乐，健康平安，都是过着舒心的日子。

不想让自己吃的亏，受的苦让孩子重新再受一遍。

自己如果没有过上好日子，但希望，自己的子女能过上，像别人家的孩子一样幸福生活。

真的是爱子心切，不仅没感觉到父母对你的深深的爱，还在指责父母。

天底下最爱你的只有父母不求回报，默默奉献。

有多少人想享受这样的待遇，却没有？常常。是羡慕的同时，泪水只能往肚子里面咽。

不要觉得父母唠叨，因为他没太多的文化，说不出太多的道理来，他只有一句简单明了的话。

他说这些话的目的是生怕你吃亏受苦，爱之深，责之切。

已经40岁的人，难道还不知道这些最基本的？

如果你觉得这些你很不耐烦。

不要和父母一起生活，自己去另外一个地方，过你自己想要过的生活。

作为一个40岁的人，没有一颗感恩的心。真不知道你这40年是怎么过来的。

时间无情的流走，父母的年龄也在一天一天的老去。

和父母的感情无论如何都是在做减法，不要再失去后后悔。

该醒醒啦！40岁的人，多听听父母的心声吧。也许你到现在为止，都没有认认真真好好的听父母沟通过一次。

4. 如何指导孩子过寒假？

孩子们经过一个学期忙碌而又紧张的学习，迎来了温馨而又愉快的寒假，挣脱了学习的束缚，心情放松了，可以自由安排假期生活了。不过，孩子的归来除给家长带来欢喜外，还增加了许多事务和烦恼，如何指导孩子度过一个快乐而又充实的寒假呢？

1、制定好假期学习计划。

放假了，学校老师会给孩子们布置一定的作业，一是为了巩固复习，二是为了不至于将所学知识淡忘，下学期开学后能和新知识衔接。学习的内容一般比较多，就要有一个好的规划。比如：每天上午读课外书、练字，下午做假期作业。每次时间不宜过多，一小时足够了。

有些孩子最爱犯的通病是：一旦有时间就不停歇地做很多页作业，然后好多天都不做了；又或者是才开始放假的时候天天玩，快开学了才匆匆忙忙地不假思索地赶作业。这样的作业只能算是完成任务，应付交差，对自己的学习没有多少好处。

2、除完成假期作业外，做些力所能及的家务活。

孩子们平常大多数时间都在学校学习，很少做家务活，假期天可以让孩子做一些力所能及的家务事，比如：扫地、擦桌子、做饭、洗碗等。一来帮家长减轻负担，二来从中体会到劳动成果的来之不易，更加热爱劳动，体谅家长的辛苦，从而加倍努力学习，以实际行动报答父母的养育之恩。同时，劳逸结合，生活不至于枯燥无味。现在的家长对孩子比较溺爱，舍不得让孩子做事，怕孩子累着，孩子们也缺少劳动锻炼，久而久之，容易养成好逸恶劳，饭来张口，衣来伸手，不知感恩，只知索取、不愿奉献的坏习惯。

3、适当看电视、玩手机。

在学习之余，可以适当让孩子看会电视，玩一下手机。在看电视的时候，应当有所取舍，不能什么都看，一定要选择对孩子有益的节目观看，比如一些少儿节目或励志节目等。手机是人们不可或缺的娱乐和交际工具，孩子们可以从手机上查阅或观看自己所想了解的一些东西，解答心中的疑惑，把它当成自己最好的老师和朋友，而不是沉溺于其中，玩一些对自己毫无用处的东西。

不管是看电视还是玩手机，都要是对自己有帮助的内容，偶尔娱乐一下可以，要有“度”，要适可而止，在规定时间内玩，而不是成天看电视或抱着手机玩个没完没了。既耽误了学业，又影响了视力。

当然，还可以做一些自己感兴趣的事。

4、外出走走，愉悦身心。

现在的孩子既缺乏劳动锻炼，又缺乏体力训练。趁着假期不是很忙，家长可以抽空陪着孩子进行一些体育锻炼和社会实践活动，比如：爬山、打球、跳绳、旅游参观等。让孩子亲近大自然，开拓视野，增长见识，同时，也不失为是一个与家长的感情拉近距离的好办法。

5、提醒孩子注意安全。

放假了，孩子们就像脱了缰的野马，断了线的风筝，可能会有点“疯”，家长们一定要看管好他们。不管在家还是在外，安全要放在首位。不能让孩子在大街上乱跑，不遵守交通规则；也不能携带火种进入森林；还不能私自到河边游玩或钓鱼......不能胡吃海喝，防止病从口入；要安全用电、用气，防止触电和煤气中毒......

总之，在即将放假之际，家长们就应该提前为孩子作好假期安排，多管齐下，有条不紊地让孩子度过一个愉快而又安全充实的寒假。

5. 女人没有老公日子咋过？

女人没有老公，日子咋过？

我告诉你以前的人没有老公，日子是很难过的。特别是以前生产队的时候，那个时候生活条件不好，而且生产队干活都是从事体力劳动，手工劳动，所以那个时候没有老公生活是很困难的。特别是干一些体力活，没有老公的家庭，真的是很难的。

而且生产队的时候，人民的生活水平都是很低的，没有老公的家庭就更难过了。有很多这样的家庭，多数都是因为孩子，怕孩子吃苦，怕给孩子找个后爸，虐待孩子，

所以很多这样的人，自己宁可守寡，也不找老公。多数这样的家庭就是为了孩子活得更好，才不找老公，领着孩子自己生活的。所以这样的人都是过的很难的，很苦的。以前的人守寡都是这么过的。

这和现在女性不找老公是不一样的，现在的女性不找老公，这是因为随着女性地位的提高，收入的提高，生活条件越来越好，所以妇女不找老公，自己也能活得很好。所以现在的人越来越多的不找老公，就是因为自己生活能力强，收入多，生活条件好，自己也能活得很好，所以就不找老公了。

因为找了老公，如果生活不好，家庭起矛盾，总惹你生气，有的还引起家暴，不是打伤打残就是给打死，如果是找这样的人，那你就不如不找老公，自己过了，自己过不也是很好吗？想怎么过就怎么过？自己随心所欲的过，那不是更好吗？

而且你一旦找了老公，还得伺候人家，还得给人家生孩子，还得伺候人家老人，最后因为生活习惯不同，观念不同，最后导致矛盾重重，所以如果你过这样的生活，那你还不如自己过，不找老公自己过，你可以想怎么过就怎么过？既不受人管着，也不用给人家生孩子，更不用伺候他们，所以你自己过不也是很好吗？

所以说现在的人不找老公的越来越多，就是这个原因。所以说现在的人不找老公，自己也能过的很好。

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6. 生活的压力是什么？

搞清楚生活的压力，那么首先要了解压力的产生的源头，即压力源是什么？压力可能产生于触发某个反应的刺激，比如说考试的压力，职场的压力，领导老板的催促完成事情的压力等等，这种压力来自外部，并不是我们主观原因造成的。

压力是人的一种心理感受，通过压力我们可以进一步了解我们现在的情绪是怎么样的，多了一份觉察，压力会引起我们的生理反应，现在我们讲一下生理反应的三个阶段，分别为警觉期、抵抗期和衰竭期。

警觉期出现的最早，这时候我们的身体处于最佳的运动员状态，全身绷紧，心跳加快，肺活量增加，血压升高，肌肉紧张，我们处于警惕状态，进入了大脑里面的原始动物脑状态，准备战斗和逃跑。

第二阶段进入了抵抗期，机体在面对外界刺激的时候，开始变的适应，大脑分泌出其他激素来进行身体消耗的补偿，保证机体活力。当一切恢复正常时，进入放松和休息时，身体又恢复到正常的新陈代谢中。就好像古人在外面打猎，碰到野兽时，本能的进入抵抗状态，瞳孔放大，肌肉紧绷，身体血液流入四肢，大脑处于供血不足状态，准备战斗和逃跑。

如果危险解决不了，就会进入第三阶段衰竭期。

机体产生的应激激素，最终衰竭，逐渐进入疲惫期，身体会产生很多疾病或部分身体功能失调等。比如头疼、失眠，食欲不振，消化不良，皮肤问题等等。也会对我们的情绪产生一定的影响，比如敏感、爱哭、记忆力减退、学习障碍等等。

生活的压力，也分四个阶段，积极行动、逃避压力、对抗压力和抑制压力四个阶段。

1、积极行动，这是安全期，没有什么危险，很安静，身体机体处于正常的新陈代谢阶段。

2、逃避压力阶段，当突发的一些事件让我们措手不及，压力随之产生，这时候情绪是恐惧的，有 几种表现形式，从低到高分别是烦恼、尴尬、羞愧、担心、担忧、焦虑、极度焦虑、恐慌。在这种压力下，我们大脑的第一个反应就是逃避，尽快摆脱。恐惧是核心，恐惧是不常被人理解的，因为它常和懦弱联系到一起，恐惧是一个凭空见惯的，每个人，都会遇到，无能幸免，遇到恐惧我们思考会出于本能、非理性的思考，其实我们要觉察和正视压力的恐惧，做出正确选择，而不是非理性的选择逃避。

3、对抗压力阶段，我是对的，你是错的。情绪表现的是愤怒。

这个阶段，我们首先是要在气势上压倒对方，就像远古时期，动物准备战斗一样，也想原始人遇到野兽，拿着棍子恐吓他一样。表现形式有敏感、气恼、不耐烦、生气、易怒，烦躁、愤怒、发火、好斗、暴力、狂怒、发狂。

具体行动上表现为让别人服从，打断对方说话，大声训斥，不断重复的做一件 事情，语言攻击是经常发生的，不断的语言伤害别人，企图来震慑对方。

4、抑制压力阶段，情绪表现为悲伤，有疲惫、痛苦、消极、无精打采、哭泣、厌烦、沮丧。这个阶段我们无法进行思考，大脑什么都没有，完全空白，动物表现就是装死，人表现的就是悲伤，需要休息，安静，有人鼓励和支持。

认识压力的四个阶段，可以很好的处理我们生活的压力。让压力不在干扰我们的情绪。让压力变得正向，不在困扰。

7. 如何安排小学生的寒假学习？

回答:除学习外，做一些有益于身心健康的事。

1.就全国各地来说，虽然小学放寒假的日期不一致，但估计时间应该在阴历腊月十六左右。从腊月十六开始，到正月十六，一个月的假期，说长不长，说短不短，将近占了一学期的四分之一。

2.学习，是假期的一个主要组成部分。假期中，应督促孩子不折不扣地完成老师布置的寒假作业。上学期间，按国家要求，一二年级是不留家庭作业的。估计，老师这时候会布置一定的作业的，也要求完成。

3.寒假，是学生补差补缺的好机会。针对自己孩子在校期间的学习情况，在不加重孩子负担的前提下，不妨有针对性地补差补缺。补课时，千万要有目标有计划，循序渐进，持之以恒，切不可眉毛胡子一把抓。

4.假期中，也是培养孩子养成教育的重要契机。平时，孩子很少在家，现在在家了，家长应要求孩子做一些力所能及的家务事。比如，给爸妈倒杯茶、端碗饭、扫扫地、擦擦桌凳等。让孩子从小养成尊敬长辈，热爱劳动的好习惯。

5.假期中，除要求孩子学习劳动外，千万不要忽视孩子的娱乐。在安全可靠的前提下，引导孩子娱乐。比如，看健康的电视片，听健康的歌曲，踢踢毽子跳跳绳等，切不可放任自流，信马由缰地玩。