1. 儿时，小时候经常挨打对现在有什么影响？
谢邀！
我小时候很调皮，经常挨父亲的打，记得父亲总是这样说：“你自己到床上趴着，把裤子脱下来！”那个时候我是不敢违抗父亲的话的，我就会自觉地去趴在床上，把裤子脱下，准备着挨打。
记忆中，那时的父亲是那么的严厉，他规定的，数学的考试成绩不能低于95，语文的考试成绩不能低于90，哪怕我差1分，也是要挨打的。他还规定了，不许骂人，不许打架，不许说慌，当天的作业必须当天完成，对父亲的规定，我是绝对不敢违反的。
可是有一次我违反了父亲的规定，父亲竟然没有打我，还表扬了我。
那天放学的时候，几个高年级的流里流气的男生，围住了我们几个同学，逼着他们把口袋里所有的零钱都交出来，几个同学没办法，不得不把零钱交给了他们，然而，他们拿了钱还不算数，挨个的扇那几个同学的耳光，警告他们不许告诉老师与父母。我在边上看着实在气不过，就奋不顾身地与他们打了起来，那几个同学见状，也一拥而上与他们扭打了起来，让我没想到的是，他们一点都没用，竟然被我们打得逃走了。
当然，父亲很快就知道了这件事情，我心想这顿打是少不了了。他把我拉到了他身边，边帮我揉着打架时搞伤的手臂，边对我说：“爸爸今天要表扬你。”我很疑惑地看着他心想：难道今天违反了他的规定，他不打我？爸爸看出了我的心思，对我说：“儿子，爸爸今天要表扬你，虽然你在外面打架了，但是打架也是分好坏的，如果你是欺负同学而打架，那你回来我要打死你，但是今天你是面对坏人坏事，在帮助弱小的同学，你做得对，爸爸表扬你。”我一下子扑在了爸爸的怀里。
爸爸早已离我而去，我只能在照片里去回忆，回想小时候爸爸对我的教育与关怀，我常常这样想，如果小时候没有爸爸的严励，就没有我的今天。每个孩子都有懒惰、贪玩的天性。如果没有爸爸那时的严励规定，就没有我今天的好习惯，而好习惯决定了我的人生，使我能顺利走上社会，而取得今天的成就。
虽然小时候经常挨爸爸的打，可我那时就知道他是为我好，我对爸爸的感情很深，现在每当夜深人静的时候，我会仰望星空，寻找那一颗最亮的星星，因为小时候爸爸对我说过：“等你长大了，我可能己不在了，那你就到星空中去找我，那一颗最亮的星星就是爸爸。”
也许有人会说：打孩子不好。但是我要说，各人的教育经历不同，教育孩子的方法就不同，如果给我换一个斯文的爸爸，我还不要！我喜欢爸爸的直爽，喜欢他的爱憎分明，喜欢他那颗善良的心。
爸爸，小时候虽然你经常打我，但是我知道你是为我好。爸爸我想你！我爱你！
2. 父母从小对我不好？
父母从小对你不好？这叫什么话？你记得在娘肚子里挨过父母的打，你记得出世后母亲不让你喝奶，是你自己爬去喝水长大的？你记得还不会走路时，你夏天自己会驱蚊虫，冬天会穿棉祆？长大后是外人供你上学读书的？父母的辛苦天下人尽知的，父母的爱是任何别人比不了的，无须多述。
我讲一个动物的故事给你听听：
有一年，我在相邻村买了一条牛儿。牛母子相离时，小牛怎么的都拉不走，牛娘、牛儿都凄声的叫着。
牛儿牵回来后，用一根很长的绳子系在桩上吃草。
第二天，牛儿竟然断了绳索 不知去向了。
一个全生的牛儿往哪里去了呢，抱着试一试的想法，又到了买牛人家。
到了那人家一看，牛娘正在舐着牛儿，娘儿那个亲热，真的是让人心酸。我想，两条牛能再次相见，定是得盖于那凄惨的叫声。
在我再次拉走牛儿的时候，伴随着凄叫，牛娘流出了难过的眼泪。
有一次在电视上看到，鹿为了救它的孩子，宁愿自己送上鳄鱼之口，以己之命救出鹿儿。
朋友，动物都能母子情深，以命救儿，你怎么能说父母从小对你不好呢？有句俗话：“娘痛儿是长流水，儿痛娘是瓦上霜”，不知你听过没有。
对父母的教育方法不要误解，对父母的抚养能力，不能要求太高。对父母的爱心不要怀疑。赶快回去照顾他们吧，到了子欲养，而亲不待时，那就悔之晚矣！3. 要重生到小时候？
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4. 孩子从小喜欢偷东西？
小孩子偷东西绝对是有原因的。
一般来说小孩长到三四岁的时候，独立意识开始萌发，自己与他人的边界意识，开始建立。从而有了“这是我的”我要独占，不能分享，或者这个东西不让别人动不让别人玩，又或者把自己喜欢的别人的东西舍不得放下。这些都是小孩正常的心理。
但是把别人的东西据为己有，而且是在别人不知情的情况下。，这就涉及道德教养了。我班里就有一个孩子。在班里“做案”数起。最后终于被我抓了个现行。孩子之所以养成不良习惯，无外乎以下两三种因素。
首先，家庭因素。孩子六七岁年龄尚小，还不懂得是非善恶。所以染上这样的恶习，是因为他的身边有一个行为不端的“老师”。家长的一言一行，是孩子效仿的榜样。俗话说，上梁不正下梁歪，就是这个道理。孩子的奶奶，在活着的时候，就有捡便宜的手病。摘别人家的瓜，摸人家的梨。串门的时候，主人不在家，顺手就会拿走值钱的小物件或零钱。甚至在大街上，人们随意堆放的柴草，也会莫名的少一点少一点。大家想：孩子天天跟随这样的奶奶，能学出什么样子来呢？
其次，孩子的正当需求，得不到满足。他的需要得不到大人的满足，那么他就想办法自己来满足自己。这个孩子也是这样。他把偷的同学的钱或家里的钱，全部用来买手表、书皮、零食。这个孩子家里比较穷困。爸爸妈妈都是老实巴交的农民，没有多少文化，日子过的比较艰难。在这个不富裕的环境里长起来的孩子，物质的匮乏肯定有一些。为了满足自己更多的欲望，他甚至恐吓同学，每天拿一元钱，不然就会挨揍。睁着眼说瞎话，愣说，某个同学该他10块钱。直到偷了同学的100元钱，引起了老师的注意。这才发现这个孩子，为了圆谎，竟然撒了无数的谎，句句是坑，而且撒谎不眨眼，前一秒的话，后一秒自己就会全盘推翻。无奈之下，叫了他的家长。他的家长回去跟邻居大闹了一场，说是邻居家的孩子把他儿子带坏了。
第三，孩子有这样的习惯，也和家长的漠视纵容有关。孩子零零碎碎偷钱，身为家长竟然没察觉?这个孩子的家长，早就知道，但是没有引起足够的重视。就认为小孩子嘛，拿个几毛几块的，没什么大不了。结果怎么样呢？从敲诈勒索一元钱到偷窃100元，孩子已经走火入魔了，孩子变成了他也害怕的样子。他把孩子痛打了一顿，又约法三章又说教恐吓。还不错，到现在为止，这个孩子再也没偷过钱。
其实，说到底，孩子出现这样的行为习惯，根源在于他的家庭的教养方式。
5. 小孩子从小学美术好不好？
小孩子从小学美术好不好？就这个问题我觉得作为家长首先要搞清楚几个问题：一是小孩子是不是真的喜欢？二是“从小”这个究竟是多大，是不是越早开始学越好。
如果孩子自己比较感兴趣，我们可以和孩子共同商量做一个详细的规划是最好的，比如和孩子一起考察优质的培训学校，了解培训学校课程设置是否合理规范，师资力量，从其它学生家长那里了解办学口碑等等。如果孩子在学习的过程中出现各种状况怎么应对，比如有的孩子学了一年画画然后就不想学了，家长一定要问清楚原因，绘画的学习是一个长期的过程，需要家长财力，体力，心理的付出，在没有什么客观原因的基础上一定要引导孩子培养坚持长期学习的习惯，因为任何学习想要获得成就都不可能是很轻松。坚持是一种品质也是孩子成长过程必不可缺的能力。
第二个问题，小孩子学习绘画是不是越早越好呢，一般情况3岁左右就可以了，太早不太合适，因为孩子手指的关节还不是很有力，握不住笔。三岁左右可以给他提供尽可能多的材料让他体验不同材料的效果，也可以称为涂鸦期，这个时期不要关注他画的什么，画的像不像，主要训练他的体验感，以及手腕关节的力量和灵活性。再往后4到5岁可以画一些主题性想象画，培养孩子发散性思维和语言表达能力。等到了6岁到7岁左右可以适当画一画线描写生，印象色彩，等等，这一阶段孩子的心理活动会有意识的倾向具象表现某些物体，我们可以抓住不同年龄段孩子的心理活动轨迹来进行艺术绘画表现的训练。等到孩子上四年级（大概9到10岁）就可以进行专业绘画训练了，比如素描石膏几何体，素描静物组合，色彩静物，风景写生，人物头部写生等等。专业绘画学习不要过早，太早如果孩子画不好会打消孩子的积极性，传统素描学习对于孩子来说比较枯燥，我们要遵循序渐进，先易后难的原则。以上是我个人一些观点，希望能帮助到你！
下面是我自己和小朋友画的，画的不好请多指教。
