八年级历史上册复习提纲(八年级上册历史怎么提高成绩)

1. 八年级历史上册复习提纲，八年级上册历史怎么提高成绩？

要认真听讲，把老师圈划的重点知识记下来。

要善于梳理知识，可自制大事年表等，构建知识体系，弄清楚重大事件之间的关系。

这方面可以买中考复习的资料，上面对知识比较联系较多，多读读背背，理解记忆是非常重要的。

最要做一些练习题，掌握做题方法。

八年级历史上册复习提纲(八年级上册历史怎么提高成绩)

2. 初二上册历史有几课？

初二上册历史有27课，共计七个单元。

第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会，有3课；

第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧，有4课；

第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立，有4课；

第四单元新民主主义革命的开始，有3课；

第五单元从国共合作到国共对立，有3课；

第六单元中华民族的抗日战争，有5课；

第七单元人民解放战争，有2课；

第八单元近代经济、社会生活与教育文化事业的发展，有2课；还有一课活动课。

3. 八年级上册历史是什么史？

八年级上册历史主要讲解中国近代史的内容，主要介绍了西方列强的侵华战争如鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争等；中国近代化探索过程,如洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动；已经新民主主义革命过程的历史。

4. 鸦片战争的直接目的？

主要目的是打开中国市场进行侵略，使中国成为英国的产品倾销地(海外市场)和原料产地，这是英国工业化迅速发展（这段时期是资本主义制度确立和上升时期）而加紧侵略的必然结果。

鸦片战争以中国失败并赔款割地告终。中英双方签订了中国历史上第一个不平等条约《南京条约》。

中国开始向外国割地、赔款、商定关税，严重危害中国主权，开始沦为半殖民地，半封建社会，丧失独立自主的地位，并促进了自然经济的解体。同时，鸦片战争也揭开了近代中国人民反抗外来侵略的历史新篇章。

5. 八年级上册历史第四课知识结构？

八年级上册历史第四课的知识结构包括古代中国的政治制度、封建社会的特点、封建社会的经济基础和社会等级制度。首先，这节课明确了古代中国的政治制度是封建制度，由君主统治，地方上设有州、县等行政区域。原因是因为封建制度是中国古代社会的主要政治形态，君主通过封建制度来维持统治和控制地方。其次，课程还介绍了封建社会的特点，如封建等级制度、宗法制度和农耕经济等。原因是这些特点是封建社会的重要组成部分，它们相互依存、相互制约，构成了封建社会的基本结构。此外，课程还涉及了封建社会的经济基础，即农耕经济。原因是农耕经济是封建社会的主要经济形态，农民的生产活动是封建社会经济的支柱。最后，课程还介绍了封建社会的社会等级制度，包括君主、贵族、士人、农民和奴隶等社会阶层。原因是社会等级制度是封建社会的重要特征，不同阶层的人有不同的社会地位和权力。综上所述，八年级上册历史第四课的知识结构包括古代中国的政治制度、封建社会的特点、封建社会的经济基础和社会等级制度。这些知识内容相互关联，共同构成了古代中国封建社会的基本面貌。