初三语文(初三的语文阅读复习课该怎么上)

1. 初三语文,初三的语文阅读复习课该怎么上?

一、公开课的角度

我们学校的中考复习示范课,一般安排在下学期举行。大体形成了一个基本模式。即简洁导入——出示目标——明确考点——真题展示——方法指导——模拟练习——师生小结。阅读复习课,教师一般选择议论文或者说明文来上,操作相对简单,容易把控。也有教师只选择一个知识点做课,比如如何寻找中心论点,这样操作也比较容易。

二、日常复习的角度

1.总体安排

我们复习的时候,一般按照古诗词——文言文——记叙文——议论文——说明文的序列进行。大体参照公开课的环节进行。大多数教师引领学生针对一种文体边训练边讲析。知识点的讲解和答题方法格式,资料上都有,让学生熟读成诵。同时,要经常引领学生总结答题经验。

2.贵在精当熟练

教学中发现,教师出力不少,学生提高不大理想,没有效率。原因在于教师没有关注到学生的掌握情况,训练太多太快。我在上课的时候,往往一节课就训练一篇文章或者一个知识点。首先让学生读透文本,再和学生一起研究题干,分析题干中的关键词明确答题重点,讲完后多花点时间复习总结。训练不在多,在于有效。

3.抓好后进生

我们这里,及格率是教学考评的重头戏。绝大多数后进生,对文章不是读不懂,而是缺乏学习状态,他们不是没有上进心,而是缺乏关爱和个别辅导。和这些孩子们多谈谈心,多个别辅导,会有一个个惊喜。

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初三语文(初三的语文阅读复习课该怎么上)

2. 初三毕业班语文怎么复习的?

我认为分三步走

☞第一步过课本

课本是考试的根本,是范例,课文中出现的知识点,会拓展到课外考。好多地方中考古诗文阅读就考课内原文。

一、现代文,字词的音形义,文章的大意及写作手法。

二、古文,文言实词虚词的含义和用法,重点句的翻译,文章内容主题及写作手法。

三、现代文和古诗文的背诵

四、名著导读

五、综合性学习

对以上的内容进行查漏,将缺漏的知识点记下并反复复习。

☞第二步过中考说明

中考说明是本年中考的方向,中考说明上有什么题型,中考就会出什么题型(以陕西中考说明文例)。

一、将中考说明中的重点考查的内容必须全部掌握

1.常用字词的音形义。

2.词的分类、短句结构类型、单句的成分、复句的类型。

3.常见修辞格类型。

4.常见病句类型。

5.重点文言虚词。

6.重点背诵古诗文。

7.名著阅读考查范围。

二、了解题型示例

1.没有的题型不复习

比如字音字形的考查题型示例中只出现两字词语和四字成语,那么我们就不用复习三字词语了,肯定不考。

2.新增的题型要重视

比如文段阅读中,今年新加的对笔顺正确与否作出判断的题型,说明文阅读举的例子出现了非连续性文本阅读等,这些新增的内容要重视。

3.出现多的题型是重点

比如现代文阅读理解中举说明文、记叙文的例子多,举议论文的例子少,说明文、记叙文就是重点。古文阅读举的都是课外的例子,古诗阅读举的都是课内的例子,你就看着办吧。

☞第三步过模拟考试卷

各地的模拟卷、冲刺卷、押题卷等,都是根据考刚、中考说明编写的,都是些重点的知识和题型,是中考前的练兵。

1.做题时限时完成,并全部做答,不要不会就不做答,等着看答案。答案是用来对的,不是用来看的。只有这样才能起到考前练兵的作用。

2.对不会的知识点要记录下来,作为重点反复复习,彻底掌握。

3.认真对待学校的模拟考试 它不仅让你了解自己的学习状况,还让你了解中考答题的规则,养成认真规范答题的好习惯。

☞至于计划

1.首先跟着学校老师的计划走。

自己对没有掌握的知识要限时掌握,按时复习。

3.各类知识可以同步走

比如今天做一套题,背几首诗,记多少字词(当然只真对不会的)等

4.可以根据知识的板块

比如,这个礼拜把所有的字词记会,下个礼拜把所有的诗歌背诵拿下,再下个礼拜把所有的文言实词虚词掌握等。

总之计划根据自己的实际情况定,只要抓紧时间,掌握科学学习方法,就会有理想的成绩。

☞附科学方法

一、查漏补缺,特别是一些识记、背诵的知识点。对查出的缺漏知识要记录下来,反复复习,直到彻底掌握。

二、要对知识进行归类复习

比如文言文虚词“之”的用法都有哪些,文言实词“食”的含义都有几种。再如说明文点加点词的作用有几类,每种类型都有哪些词语等。

三、对一些方法进行对比复习

比如文章开头、中间、结尾的作用有哪些相同点,不同点;加点字词和句子的赏析有哪些相同点,不同点。

四、掌握一些考场技巧

比如字义用法的推测,答案尽量多写,说明文可先读题再看文,分值和答题要点的关系等。

如果这样的话,就能加深理解,强化记忆,达到高效复习。

3. 准初三语文怎么提分?

多读书积累写作底蕴。

积累写作素材和名人典故初三要想提升语文成绩,需要学子们首先做到多读书。

所以准初三语文提分,需要多读书积累写作底蕴。

4. 初三语文第14课是什么?

答:鲁迅的《故乡》。

一、作者简介

鲁迅(1881-1936),本名周树人,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家、革命家,中国现代文学的奠基人。代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,中篇小说《阿Q正传》。小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》和许多本杂文集,都收在《鲁迅全集》里。

二、故事背景

《故乡》反映的是辛亥革命十年后的中国农村社会情况。辛亥革命虽然赶跑了一个皇帝,但并没有改变中国半封建半殖民地的社会性质。作者回乡期间,耳闻目睹了农村疮痍累累的残酷现实,加之在这个社会中求索了几十年,于是写出了悲凉沉郁的《故乡》这篇小说。

5. 中考语文上100分难不难?

中考语文如果分值是150分的话考到100分并不难。前面基础部分的分值很大,但是细节部分也是丢分点。比如前面的古诗填空,修改病句,也是比较容易丢分的。

阅读理解相对难一些,小作文和大作文,就要看你的写作水平了。但这些考试项综合起来,考到一百分就非常容易了。

6. 初三语文考试后家长评语?

1、从孩子的卷子上来看,专业成绩算得上优秀。和上一次相比较,没有退步也没有进步。希望孩子继续努力,更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持,配合老师!

2、老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,让他变得更加的聪明,懂事,孩子的成长离不开老师的教育,老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀,再此感谢老师辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师!

3、虽然这次成绩并不是班里名列前茅,但这只是一次测试,一次对自己知识的考验,一次查缺补漏的过程,可以让你看清自己不会的地方,对于马虎,在下次考试中要尽量避免,争取取得更大进步!

4、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某这几科,有点小退步,让我有点惊讶,以往以后孩子可以认真的对待学习,对待考试,既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你,一定可以在下一次给我一张满意的答卷! 6、本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好,能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力,发挥了 他的正常水平,这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉,争取让教学水平更上一层楼。

7. 初三语文必读名著有那些?

:《爱的教育》、《繁星》《春水》、《伊索寓言》、《童年》、《鲁滨孙漂流记》、《昆虫记》、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》、《西游记》、《海底两万里》、《名人传》、《水浒传》、《傅雷家书》、《格列佛游记》、《简·爱》、

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