班会主题(主题班会有关友谊的宣传语)

1. 班会主题,主题班会有关友谊的宣传语?

1、君子上交不诌,下交不渎。

2、友谊是一种和谐的平等。

3、友谊永远是美德的辅佐。

4、君子交绝,不出恶声。

5、友谊是美丽无价的宝石,让人无限珍惜。

6、勉强保持友谊是最难堪的。

7、连一个高尚朋友都没有的人,是不值得活着的。

8、对谁都是朋友,实质对谁都不是朋友。

9、与朋友交,严而有信。

10、帮助朋友,以保持友谊;宽恕敌人,为争取感化。

11、竹本无心皮外多生枝节;藕自有窍腹内满藏情丝。

12、友谊永远是美德的辅佐,不是罪恶的助手。

13、因为不知道永远,所以要珍惜现在。

14、良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

15、山河不足重,重在遇知已。

16、结交在相知,骨肉何必亲。

17、二人同心,其利断金;同心之言,其香如兰。

18、有了朋友,生命才显出它全部的价值。

19、万两黄金容易得;一个知心最难寻。

20、守道不封己;择交如求师。

21、孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

22、真正的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐。

23、得意客来情不厌;知心人到话投机。

24、谅解、支援和友谊,比什么都重要。

25、只有在患难的时候,才能看到朋友的真心。

26、味甘终易坏,岁晚还知,君子之交淡如水。

27、无需做作和谎言的朋友中间,你才会感到愉快。

28、友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。

29、交友应学人长;处事当克己短。

30、友谊就是栖于两个身体中的同一灵魂。

31、友谊只能在实践中产生并在实践中得到保持。

32、君子淡如水,岁久情愈真。小人口如蜜,转眼如仇人。

33、朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。

34、人世间的一切荣华富贵不及一个好朋友。

35、友谊使欢乐倍增,悲痛锐减。

36、真正的朋友,是一个灵魂孕育在两个躯体里。

37、树直用处多,人直朋友多。

38、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

39、人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊。

40、同门为朋,同志为友。

41、所有的寂寞,都抵不过没有朋友的寂寞。

42、朋友是亲密的永久伙伴。

43、妥协对任何友谊都不是坚固的基础。

44、大丈夫处世处,当交四海英雄。

45、丈夫志四海,万里犹比邻。

46、在紧急时舍弃你的朋友不可信赖。

47、岁寒知松柏,患难见真情。

48、周围都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少。

49、在幸运时不与人同享的,在灾难中不会是忠实的友人。

50、谁要求没有缺点的朋友,谁就没有朋友!

51、没有什么值得用心去赢取,除非是欢笑和朋友的挚爱。

52、了解一个人的朋友实际上创造了那个人。

53、相知在急难,独好亦何益。

54、交心不交面,从此重相忆。

55、兄弟可能不是朋友,但朋友常常如兄弟。

56、人生所贵在知已,四海相逢骨肉亲。

57、友谊如焰火友谊如烛台,是黑暗中那一点的余温。

58、世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可宝贵的了。

59、背后说我好话的才是朋友。

60、找一个赞美你的朋友,不如找一个挑你刺的朋友。

61、换我心,为你心,始知相忆深。

62、朋友间保持一定的距离,而使友谊永存。

班会主题(主题班会有关友谊的宣传语)

2. 安全教育主题班会过程及内容?

安全教育是班会教育的重要内容,旨在让学生学会如何在日常生活中做好安全防护。开展安全教育的班会可以从多个角度入手,例如交通安全、网络安全、火灾防范等方面。

班会过程中可以通过讲故事、播放视频、贴海报等多种形式向学生灌输安全知识。

班会的重点内容应当围绕预防与应对展开,让学生清楚掌握事故发生的原因、应该采取哪些行动来避免事故,以及应对突发事件的正确应对措施,提高学生的安全保障意识和能力。

3. 主题班会构成内容什么意思?

主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。主题主要为:

(1)学生共同关心、感兴趣的问题;

(2)学生之间认识有分歧的问题;

(3)集体中产生的较重大的问题。要求:中心思想明确,内容丰富集中;切合学生需要,班级成员共同参与;具有教育性、知识性、趣味性;会前充分准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性,形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐等。达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目的。

4. 主题班会的意义?

主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的活动,是向学生进行思想品德教育的一种重要形式。

主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动,是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。如果组织得好,对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。

5. 求高中比较新颖点的班会主题?

团结就是力量 超越梦想 轻舞-飞扬 我与奥运 天下兴亡,我的责任 自尊、自爱 我的十七岁 创新 奋斗 感恩的心 民族精神 文明礼仪 让我一次爱个够 我的高三 成人了,我最想说 珍爱生命 诚信之花遍地开 学会宽容, 善待他人 如何消除子女与父母之间的心理矛盾 建立自信,争创更美好的未来 网瘾的危害 如何解压 莫让年华似水流 跌倒了,爬起来 做一名有教养的中学生 走进父母 考试失败后的心态调整 你快乐吗? 敬廉崇洁 轻轻松松进考场 做个受欢迎的人 克制愤怒 特别的爱给特别的你 普通话,让生活更和谐 我爱祖国语言美 我和我追逐的梦 举例: >主题班会方案 一、班会背景: 今天的少年儿童是跨世纪的一代,是21世纪的主人,是人类的未来。但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展,学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为,对自己做过的或做错的事缺乏自我反省,不能主动承担责任。 二、班会目的: 1、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。 2、教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推诿。 3、通过活动让学生懂得做事不负责任,会对他人、集体、国家带来不好的影响。 三、班会准备: 1、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的事例; 2、教室布置: 教室前的黑板中间画成心型,写上主题并适当点缀。 四、班会过程 (一)程序1、学生导语;2、讲故事《成长与责任》3、图片展示;(1)图片讲解,(2)学生发表看法;4、学生列举班级“责任心”强的事例;5、播放短片《勇于承担责任》; (1)学生发表看法,(2)学生自我反省,敞开心扉,坦白自己---曾经不负责任的行为;6、读名人名言;7、定目标,表决心;8、老师讲话。 (二)活动纪实 1、队会仪式 2、宣布活动开始 主持人(女)责任心是金。俗话说:“是金子总会发光的!”一个人有了责任心,他的生命就会闪光。 主持人(男)责任心是美。当代人都追求美,追求外表的华丽、漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。 主持人(女)一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。 主持人(男)一个人有了责任心,在别人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移动。 主持人(合)一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人! 宣布: 一(10)班“做一个有责任心的人”主题班会现在开始! 2.小品表演 主持人:下面请大家看小品《晨读之前》,并认真分析.小品表演:晨读前的教室,有的同学在补昨晚未做完的作业;有的同学干脆抄作业;有的同学在埋头看武侠小说;有的同学看一些卡通小人书;有的同学在认真读书;有些人围在一起谈论明星谈天说地;有些同学在大谈打游戏机的心得;有些同学在一起讨论难题;值日生认真地洒水,整理班级等等。老师来了",于是人人都坐得端瑞正正的,面前摆出了英语书,书声随之响起。 主持人:"当局者迷,旁观者清"看完小品,我想同学们都能从中看出哪些是不良行为,哪些同学做的很好。 同学们发言10个,老师总结 4、播放短片 (两个) 主持人(女)你觉得林阳是一个怎样的人?(学生说出自己的看法) 主持人(男)奶粉事件,你对这种不负责任有何看法. 老师点评:负责任不仅表现在认真完成任务,而且表现在自己所担负的工作出了毛病,勇于承担责任,不把过错推给别人。 5、敞开心扉,坦白自己---曾经不负责任的行为,此刻自我反省. 15个学生发言 6、讲故事 主持人(女)同学们,我们每个人生活在社会上,都在做着各自的事情,有国家和社会交给的事,有的是集体的事,有的是他人委托的事,做好这些事是每个人应尽的责任。主持人(男)是呀!下面请×××同学为我们讲《成长与责任》的故事,请大家鼓掌欢迎! 故事大意:同学们,有这样一个故事:在1922年美国国庆日前夕,一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹,其中包括一种威力巨大的鞭炮,叫做“鱼雷”。一天下午,他走到一座桥边,朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。一声巨响,让男孩神采飞扬,可就在这时,警察来了,把男孩带走,去了警察局。警察尽管认识这个男孩以及他的父亲,但他依然严肃地执行对烟火的禁令,判定男孩交14.5美元的罚金,当时14.5美元可以买145只母鸡,这可算是一大笔钱。这个男孩自然交不起,只好由父亲代交。父亲说:“钱,我可以先借给你,但一年后还给我。”从此,小男孩就开始了艰苦的打工生活,他做了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。 这件事让里根懂得了什么叫责任,那就是一个人要对自己的过失负责,犯了错就该勇于承担后果,不逃避,也不推卸责任。 同学们。要是你希望自己成功,就先做一个有责任心的人吧! 谢谢! 7、图片展示(4个) 主持人(女)正因为里根富有责任心才使他拥有了至高无上的灵魂和坚不可摧的力量。下面请看图片,看看图片中的人物是怎样做得! (一) 在5.12日汶川地震中,他用自己的双臂,将正在自己课堂里听课的四名学生紧紧地掩护在身下。一天后,当人们从废墟中将他扒出来时,他的双臂还张开着,趴在课桌上,手臂上伤痕累累,献出了年仅51岁的生命,四名学生在他的保护下成功获救。中央组织部追授谭千秋同志为“抗震救灾优秀共产党员”。 (二)《把时间献给孩子:丛飞》主持人:热心于公益事业的丛飞,12年如一日为社会公益演出400多场,无私捐助失学儿童和残疾人达146人,认养孤儿37人,捐助金额超过300万元。在他生命的最后历程里,他曾经说过:“我活一天有一天的意义,哪怕多活一个小时都很有意义的,因为我有责任为这些失学儿童贡献自己的力量.” (三)《带着妹妹上大学:洪战辉》主持人:13岁单薄的肩膀担起整个家庭的重担,洪战辉带着妹妹走进大学校园的事迹,已经广为传颂,在他看来这是他的责任。在面对很多关心他的人们时,他曾动情地说:“苦难的经历并不是我们博得别人同情的资本,奋斗才是最重要的。” (四) 人民的好警察 一位默默奉献、全心全意为人民服务的好警察,他就是我心中的明星. 8、联系实际,列举班级“责任心”强的典型事例 主持人(男)生活的美需要我们去寻找发现。在我们的学习生活中,你发现了哪些“责任心”强的事例呢? (学生自由发表) 主持人:今天,我们对责任有了更深一步的认识,相信我们今后一定会做一个有责任心的人.现在让我们回想一下我们的过去,我们有没有做过一些不负责任的事呢?敢于坦白的人就是负责任的人. 我们很期待哦! (鼓励) 9、定目标,表决心 10、总结,宣布活动结束 主持人(男)有爱才会有责任, 主持人(女)有爱才会有幸福 主持人(合)一(10)班“做一个有责任心的人”主题班会到此结束。 11、班主任总结:

6. 学习方法的主题班会方案?

方案如下:

一、 活动背景

针对学生在高中起始年级不会有效学习,如:课堂效率不高、缺少学习方法、不会计划学习时间等现象,我班召开“学会学习”主题班会。希望通过学习方法介绍交流、学习计划的制定等方式使学生更好的掌握学习方法、提高学习效率,在班内再掀学习高潮 ,创建学风优秀的班集体。

二、 活动主题

学会学习——掌握学习方法、提高学习效率。

三、 活动目的

本次主题班会活动诣在培养学生良好的学习习惯,掌握正确的学习方法,提高学习效率。同时,引导班内每一位学生制定切合自身实际情况的学习计划,使他们学会学习,能够以一个积极的精神风貌投入到学习生活中去,争取取得更加优异的成绩。

四、 活动准备

学生动员:班主任与班委会成员沟通,策划本次活动并落实到负责同学,以达到全班同学自我教育、自我提高,

准备节目:各学科成绩优秀生学习方法介绍

环境布置:教室布置、板书的布置、多媒体课件的制作

学生观众准备:反思自己的学习习惯、学习方法、学习效率;观察班级内周围同学的学习习惯、学习方法、学习效率。

五、 主要形式

学生自己组织,整个活动采取了问卷调查、经验介绍、自我评价和讨论相结合的形式。

六、 活动过程

(一)活动基本情况

1、 时间 :9月13日 周一 第5节课 课时:1课时

2、 地点:本班教室

3、 班主任:xx

4、 参与者:全班同学

(二)活动程序

1.宣布活动开始

2. 提出问题:学习情况问卷调查 (素材由学生发展中心提供)

3.发现问题:

(1)你知道吗?我们是这样学习的(总结不良学习现象)

(2)我与同桌比一比 (自我评价与他人评价)

4. 解决问题:

(1)一分钟竞赛 (挖掘自我学习的潜能)

(2)学生间点将互动:各学科成绩优秀生学习方法介绍

(3)谁动了我的蛋糕?制作自己的时间蛋糕(制定个人学习计划及时间安排)

5.配乐诗朗诵:做时间的主人

6.活动总结、结束语

七、 活动预期效果与思考

本次班会将达到使学生改正不良学习习惯、掌握各课学习方法、有效提高学习效率的效果。从过去的教师一味单纯要求学生“好好学习”到具体指导学生应该怎样学习,在学生当中可行性、操作性较强。整个活动引入“任务型”教学,即前任务(提出问题)→任务环(发现问题)→后任务(解决问题)的理念,收到了良好的活动效果,达到了预期效果。

班会延展:

(1)拟一期:学会学习——掌握学习方法、提高学习效率、再掀学习高潮、创建优秀集体的板报

(2)指导学生严格执行制定的学习计划

7. 你有哪些主题班会的具体流程值得分享?

纪律教育班会方案一:

1播放亮剑里李云龙团队战斗的场景

2播放因纪律涣散而导致惨败的企业

3让孩子们说出感悟

4让孩子们讲述自己班级的情况,?自己在班级的作为?以后该怎么做?

5全体师生达成共识,制定纪律制度

6师生共同制定座右铭

纪律不是锁链,而是一位严肃的园丁,他能使你长成参天大树,而不是七扭八歪的枯藤。道德和纪律连在一起,会使人的思想更净化,道德更纯洁。

方案二

1让学生回顾历史上岳家军,戚家军取得胜利的原因?

2。历史上因为领导不力,纪律涣散而失败的例子

3让孩子们比较:我们学校几个班级,班级成绩好的是什么原因?班级成绩差又是什么原因造成的?

4为此,我们班该怎样做?作为班级的一员,我们应该怎么做?

5然后我们一起制定班呼,班训,座右铭和制度

座右铭:加强纪律性,革命无不胜!

纪律是执行路线的保证!!!

并且学会三大纪律八项注意这首歌

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