1. 青年大学习第12期答案，可怜之人必有可恨之处呢？
“可怜之人必有可恨之处”这句话真的是金玉良言！
我有一个从未见过面的女网友，我们相识于一个女性群，大家来自五湖四海，因为陌生，因为彼此的生活没有交集，所以都会畅所欲言，吐槽生活中的各种感情问题。
我在里面扮演着倾听者角色的时候较多，看到一些吐槽感情婚姻的问题时，也喜欢知无不言地提供一些建议，时间长了大家都成了“陌生的熟悉人”
其中有几个聊得好的渐渐成了好友，有一位女友的感情之路比较坎坷，前夫在外面找了个富婆，生了个孩子，几年不管家里老婆儿女，生活费，孩子们的学费，…一概不管，我这个女友又当爹又当妈忍耐几年后终于离了婚。
她一直都在努力地工作，她的上司一直知道她的情况，也对她一直叨扰着，也许是日久生情，毕竟都是饮食男女，都是单身，也就稀里糊涂的在一起了。
可是这个男老板好像并不满足于只有一个女友，他精力实在太旺盛了，前脚跟她卿卿我我，后脚就找别人补充夜生活去了。
我劝过她无数次这种男人靠不住，让她赶紧刹车，她自己也知道，但她不能失去工作，离开这个男人就意味着失业，再加上几年的朝夕相处也确实有了感情，所以就在这种近乎扭曲的感情里反反复复。
从开始对她的苦口婆心，到后来的看到信息无从回复，再到后来的无语我真正明白了什么叫“可怜之人必有可恨之处”？
看完部分聊天记录大家就会明白我的心情，无奈，无语
男朋友不忠也不分手，男朋友家暴也不止损，男朋友到处留情依然选择分分合合，没有原则没有底线的感情真的可恨。
我现在已经不想再说什么了，她就是吐槽，而我却一次次认真地分析，建议，直到无能为力。
装睡的人叫不醒！鲁迅先生笔下的“孔乙已”也是，堂而皇之地讲着读书人的事，能算偷么？这是一种自身携带的愚昧与无知，也是可怜之人的可恨之处。
2. 当孩子遭遇校园霸凌时？
【我是一束光，愿为您照亮！】
近些年来，校园欺凌时有发生，严重的后果令父母痛心，令孩子们胆颤。可以说校园欺凌成了家长和孩子的心理阴影，如何对待这种恶风，成了家长们最关注的问题！
大多数家长选择不能忍气吞声，一定要讨个说法；情况轻微些的少部分家长，选择暂时忍耐；还有的家长，如金星老师说的那样，让孩子狠狠地打回去！众说纷坛。那么，当得知孩子受到欺凌时，作为家长怎么去保护孩子，怎么让孩子不再受到伤害呢？
我认为可以这样一步一步来：
1、冷静，查看孩子的伤情，需要住院的及时给孩子治疗，安慰平复孩子的心情。让孩子感觉到家长对他的关心，而不是训斥和嘲笑。2、关切，让孩子大胆的倾诉被欺负的原因、过程，还有孩子受欺负有多长时间了，让孩子感受到父母永远是他的支撑和依靠。3、处理，先找老师陈述事件，看老师对这些校园恶霸的行为了解多少，自己的孩子在班里又是怎样的一个状态，让老师重视起这件事，从而也开始关注自己的孩子。然后，根据自己孩子的情况提出条件：轻则，让他们给孩子当众赔礼道歉，挽回孩子的尊严；重则，让他们赔偿医药费，精神损失费，让他们的家长意识到事件的严重性。4、权益，如果得不到妥善的处理，那就只好借助法律解决了。处理完这些，我觉得并不算完，家长要给自己的孩子好好“上一课”了：
再遇到这样的情况，绝不能让孩子姑息忍让，忍让的结果只会更糟。再有就是：让孩子知道求助，向大人求助并不丢人，丢人的是他们的狂虐行为！让孩子明白父母的力量足够强大，可以很好的保护他。最后我想说：一定要让这些无法无天的孩子受到惩罚，让这些孩子的家长吸取教训，自己再不对孩子严加管教，必将毁其一生！【我是一束光，愿与您共勉！】3. 学习的重要性和必要性？
首先来说说学习的重要性。
学习可以增长知识、开阔眼界。所谓读万卷书，行万里路，在我们不能实现“行万里路”的时候，我们还可以做到“读万卷书”，这样我们就能了解到一些还未曾了解到的事情，比如历史或者地理这种科目，历史我们是肯定无法经历的，一些地理上的现象（比如极光等）我们也不一定能看见，但通过学习我们都可以了解到，虽然说读万卷书不如行万里路，可若连万卷书都没有读过，又何来行万里路呢？
同时，学习也可以增加自己的文学素养和思想素质。同时“物以类聚，人以群分”你的能力有所提升，你所结交的朋友自然也会拥有相等的能力，但你若是没有此能力，长此以往你剩下的朋友就都是酒肉朋友。比如你的朋友非常喜欢古诗文，你俩在一起的时候还可以一起研讨诗文，而不是朋友说着诗词，你茫然无措。同样的，学习过的人会懂得更多一些的道理，可能就不会去贪一些小便宜，所谓“贪小便宜吃大亏”。
接下来说说学习的必要性。
学习使人进步。如果不是历代人的学习与进步，我们的生活也不会像现在一样拥有这么多的高科技。像AI技术，这是当今比较火热的项目，如果不是以前的人一步一步的进行学习和研究，这项技术也不可能一下子就到现在的高度。所有的发明都需要经过无数的学习、研究和实验，所以这一代的我们也需要努力学习，这样社会才能越来越进步。
所谓“学到老，活到老”，意为生命不止，学习不止。人生苦短，区区几十年，自诞生之日起，学习就成为整个人类及其每一个个体的一项基本活动。从幼年、少年、青年、中年直到老年，学习将伴随人的整个生活历程并影响人的一生的发展。哪怕有一天你老了，也要努力学习跟上时代啊，就像老年人为了和家里儿女可以用微信多交流一些，也会努力学习如何使用微信一般。
4. 有的学生认真上学？
谢谢邀请。有的学生认真上学，但不认真学习。这是什么想法？这个问题笔者理解为：有的学生按时上学，不缺课，学校和老师的要求都能完成，就是题主说的“认真上学”吧。而“不认真学习”指的是这样的学生不主动学习，学习成绩“一般化”。
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这样的原因，笔者认为有几方面。
01、学生认真上学。一是从小养成的习惯：从幼儿园到高中，十余年重复上学，养成规律性了。和爱不爱学习无关，到时间就去上学。不去上学感觉缺点什么。
二是我们有义务教育法，儿童青少年必须完成。家长督促学生上学。
三是学校同龄人多，可以交流。在互相交流学习中得到成长。学生渴望友情，天天去上学。
四是学生在学校学到知识，得到快乐。虽然不是学霸，但是从小到大学得了知识技能，学到了为人处事的方法。
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02、学习不认真。学习的事不好界定。人们常常认为学习成绩好是认真学习了，学习成绩一般或不好就认为不认真。
（1）、有的孩子上课认真听讲，作业都完成。就是学习成绩不突出，可能是学生的学习方法有问题，或者是学习没有远大的目标，不知道为什么学习。为了“学习而学习”吧。
（2）、有的孩子假勤奋假认真，看起来像认真学习，心没有在学习上。得过且过，对自己要求低，半会不会。学不好也不奇怪。
（3）、也有的学生认真学习，而学习成绩一般般的。被认为不认真学习。
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就像人的手指不一样长，学生成绩也是千差万别。而每个学生都有自己所长。而学生在自己擅长的领域，可能都会做出让人满意的成绩。图片来源于网络
5. 青年大学习做不了是什么情况？
应该是网络延迟，您可以看看是不是系统的原因。
以下是解决办法：
1、在手机中打开微信。
2、进入共青团公众号，点击青年大学习。
3、点击开始学习。4、完成青年大学习任务，点击课后习题。
5、完成课后习题，点击右上角的“...”分享到朋友圈。
6. 大学时期有必要努力学习吗？
大学当然要学习呀，学习是不分时间的，如同呼吸一般在生活中不可缺少，逆水行舟 不进则退，学习就是如此，只要不学习过几天就发现和别人千差万别，但要学习那么几天便可做到刮目相看。
估计当迷茫于要不要学习，其实是迷茫于不知学习的方向。告别了高中单调器械的学习，突然就把自己抛入大学这百家争鸣的海洋。再也没有人逼着自己学习，再也不需固定学习什么，但同时也惊奇的发现有这么多东西可以学，有这么多能力需要培养，但也瞬间开始迷茫，不知自己究竟要选择什么。
对于学习和社交的关系，感觉重视程度应该看专业。如果是经营类就是大多毕业后都会面对与他人打交道的工作，这方面的锻炼是绝对要有的，因为以后可是要靠这吃饭呢。
但如果不是专业必需的话，当然社交能力需要培养，但也要分清锻炼方式，即自己参加的这些社团究竟真的让自己获得收效还是没什么改变呢，有时反省也是很重要的，不能盲目。但这方面能力还是需要的，人在江湖中，并定要交流的。
但大学学习是必要的，无论是考研还是应聘最终看的还是真本事，多看看书，练练文笔，提升英语，积少成多，你会发现自己的进步突飞猛进。
最后还要对自己的爱好兴趣多多发展，大学是最自由的时期，可以完成以前想做的一切事情，一定要好好珍惜，为其付出，不辜负自己难得美好的大学时光。
7. 大学有必要参加学生会或者社团吗？
大学是社会的缩影，从高中进入到大学校园后，体会到的是完全不一样的感受。在大学，学习自然还是很重要，但这个也仅仅是大学生活的一部分，还要学习融入社会的能力，与人相处的能力等等。而加入社团，可以丰富大学生活增加人生阅历，还可以增进同学情谊、结交更多志同道合的朋友，同时社团也作为社会缩影的一部分可以为今后能更好的融入社会奠定基础。
现在各高校的社团可谓是百花齐放，欣欣向荣，很多优秀的社团都成为了社员锻炼自我、提升自我、展现自我的平台，既丰富了高校学员的课余生活也丰富了校园文化。
社团的人群有数据统计表明，超过60%的大学生选择参加社团活动，有35%的大学生对社团活动持保留态度，只有不到5%的人完全不感兴趣，且男女生参与比例相当。大一大二的学生因学习任务相对轻松，参与社团活动比例较高，大三大四面临毕业论文、工作实践等事情，参与社团活动比例较低。
社团的类型学校社团大致可以分为以理论学习宣传研究为主要内容和目的的理论研究型社团；以专业学习、交流、实践为主要内容的专业知识性社团；依据学生的文艺特长和共同兴趣爱好组建而成的，以注重艺术享受、提高艺术素养为主要特征的文艺活动性社团；据学生的体育特长和共同兴趣组建而成的体育型社团；以及以服务社会、锻炼自我为宗旨的公益性社会服务型团体。
整体情况来说，在当今社会中侧重兴趣爱好的非学术研究性类的社团更受大学生青睐，但在高级别学生中学术性社团参与比例更高，其主要原因是年级越高，对知识技能的需求更高。
社团的选择在选择这方面，大多数人的出发点是因为社团符合自己兴趣和专业知识的原因居多，而带有功利心理参与社团的比率较少，说明大多学生参加社团是本着以学习知识、拓展兴趣和寻求归属感的态度。
社团的收获大多数学生觉得在人际关系和培养兴趣，充实生活这两方面收获颇多，其次少部分学生在接触社会，积累经验和锻炼组织管理能力方面收货较多。由此可说明，参加社团能锻炼学生们的人际交往能力、沟通能力和组织管理能力。
最后提一点对大学生加入社团的意见：
一、根据自己的兴趣和实际需求选择社团，加入不合适的社团不能提升自我，也是耽误时间。
二、要了解自己加入社团的性质和宗旨，避免个人信仰与社团宗旨产生不必要的冲突。
三、加入社团不能过于草率和贪多。
希望每一位加入大学生活的学子们都能在大学这个大舞台上，尽情的展现自己，带着梦想飞翔，为明天的辉煌而努力奋斗。
